在承擔(dān)責(zé)任中成長微課件-文庫吧在線文庫
【正文】 1．美國心理學(xué)家榮格曾經(jīng)列出一個(gè)公式：I+WE=FULLY I。但經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況，被鷹鷲發(fā)現(xiàn)的狼一邊大聲狂叫通知同伴躲避，一邊拼命奔跑將鷹鷲吸引到自己身邊，讓同類得以逃脫獵人的包圍。 提督的決斷 四名 青年，為了游戲中美化日本軍國主義戰(zhàn)犯東條英機(jī)一事，憤然向日本光榮天津公司提交辭職申請。新華社記者邵云環(huán)、光明日報(bào)記者許杏虎和夫人朱穎不幸遇難。 “國家興亡，匹夫有責(zé)。 2020年 7月，這位老人榮獲 “亞洲的諾貝爾獎(jiǎng)” ──拉蒙－麥格塞公共服務(wù)獎(jiǎng) 。在媽媽的建議下，他打電話與同學(xué)商量，把出黑板報(bào)的時(shí)間改為上午 10時(shí) 30分。按照公司規(guī)定，她要照價(jià)賠償。又一次，他發(fā)現(xiàn)給一位女顧客少稱了 4盎司茶葉，為此又跑了幾里路去給她補(bǔ)上。在反思中，我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。 許葦是一名初中生，她在日記中寫道：我怎么覺得那么累??？媽媽總是要我考出好成績，她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了；當(dāng)班長的事情那么多，老師同學(xué)有什么事情都要找我，真是煩死了；這個(gè)周末學(xué)校還要我們?nèi)チx務(wù)植樹，真是浪費(fèi)時(shí)間；我喜歡唱歌，報(bào)名參加學(xué)校的歌唱比賽，卻很少有時(shí)間去排練 …… 許葦承擔(dān)了許多責(zé)任，其中，哪些責(zé)任是她被動(dòng)承擔(dān)的，哪些是她主動(dòng)承擔(dān)的？ 中學(xué)生只有自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂。這一件小事，小洛克菲勒一生都記著，以后他接任公司總裁時(shí)，常以此來教育下屬， 一個(gè)人應(yīng)該對自己所做的一切負(fù)責(zé)，才能對社會(huì)負(fù)責(zé) 。 吳小玉是一名初中生。他們這樣做說明了 A．他們只是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo) B．國家興亡，匹夫有責(zé) C．人心齊，泰山移 D．他們自覺地服從集體的安排 單選 B 2．構(gòu)建設(shè)和諧社會(huì)，需要你我齊參與，為此，當(dāng)代青少年的社會(huì)責(zé)任 A．實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 B．升上自己理想的學(xué)校就讀 C．積極參加社會(huì)公益活動(dòng) D．信守承諾，勇?lián)^錯(cuò) A 廣州市某中學(xué)的一名中學(xué)生，因病重住進(jìn)了醫(yī)院，但家庭貧寒沒錢醫(yī)治，同學(xué)們知道后，都紛紛為他捐款看病。他付出了，但收獲的更多 ……… 熱心公益 服務(wù)社會(huì) 當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)需要互幫互助、彼此關(guān)愛的社會(huì)?！鼻嗌倌昙缲?fù)著振興中華、民族復(fù)興 的重任，所以要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。我們中國人應(yīng)該懂得哪些事是應(yīng)該做的，哪些事是不應(yīng)該做的。 某校九年級 4班的 部分同學(xué) 利用雙休日在市民廣場舉辦了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的公益宣傳活動(dòng)。小男孩爽快地答應(yīng)了，摘下了桃花。 我 +我 +我 +…≠ 集體 我 +我 +我 +… ＞集體 我 +我 +我 +… ＜集體 關(guān)愛集體的表現(xiàn) ? 關(guān)愛集體，表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。 二十年來中國地圖出版社發(fā)生了質(zhì)的變化，這體現(xiàn)在兩個(gè)方面： 一是我社的經(jīng)濟(jì)效益逐年提高，使得職工的收入水平也在不斷攀升。 二是為了使辛勤工作的職工有一個(gè)良好的辦公環(huán)境、舒心的生活環(huán)境，后勤保障方面也大有改觀。 ? 關(guān)愛集體，表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。桃花高興極了。 出租車司機(jī)：“ 文明在的士，美化新城市”的倡議 市民 ：舉報(bào)化工廠排放污水 部分同學(xué)： “珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳活動(dòng) 這些是他們必須做的事情嗎？為什么？ 他們的做法會(huì)產(chǎn)生什么社會(huì)影響？ 不是，但作為公民，
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