【正文】 作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯(cuò)批 。在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠(chéng)相見(jiàn) 。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。 有計(jì)劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。這時(shí)是建立班級(jí)規(guī)則的黃金時(shí)間。緊緊抓住年級(jí)和學(xué)校開(kāi)展的各種評(píng)比和競(jìng)賽活動(dòng)，樹(shù)立 “ 逢旗必奪，逢一必爭(zhēng) ” 的理念，培養(yǎng)班級(jí)的榮譽(yù)感和凝聚力。 行為上 —— 要高雅規(guī)范、不打架罵人、不亂扔亂丟、不抽煙喝酒、不好吃懶做。人手一份，公布執(zhí)行。 為使每個(gè)班級(jí)成員都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。 三、班主任工作原則 早。 嚴(yán)。熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是燙的，是會(huì)灼傷人的。也就是說(shuō)不是靠處理的力度，而關(guān)鍵是監(jiān)督檢查的力度，學(xué)生一項(xiàng)錯(cuò)誤犯了十次中只有一次被發(fā)現(xiàn)，即使被開(kāi)除了，他自認(rèn)倒楣，別人也會(huì)心存僥幸心理。這個(gè)提法是錯(cuò)誤的。 三、奮斗目標(biāo) 確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn) “ 四個(gè)一 ” 目標(biāo)：一個(gè)和諧融洽的生活集體、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體。 完善制度、形成規(guī)矩。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。 總之 ,高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵，對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵，對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取，努力完成好自己的班主任工作。 充分利用班會(huì)這一重要集體教育時(shí)間，精心備課，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)與生活，幫助他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步。讓學(xué)生找到共同目標(biāo)：攜手共建優(yōu)秀班集體 —— 文明有禮、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取、紀(jì)律性強(qiáng)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。 高一班主任工作計(jì)劃最新版 5 根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一年級(jí)組有關(guān)工作的安排，再結(jié)合本班實(shí)際情 況，制定本學(xué)期高一 (10)班班主任工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育。這其實(shí)是對(duì)學(xué)生真正的愛(ài)護(hù)，其意義在于給了學(xué)生一個(gè)明確的行為準(zhǔn)則。一旦你碰到熱爐，就會(huì)立即被灼傷，決不會(huì) “ 緩期執(zhí)行 ” 。按照一個(gè)校準(zhǔn)，不妥協(xié)、不遷就，始終如一的保持下去。 早做謀劃，要清楚每天應(yīng)該做 好幾件事 ?先做什么，再做什么，哪個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握 ?什么地方要到崗 ?空檔時(shí)段怎么知道學(xué)生在干什么 ? 細(xì)。也增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。做到一周一檢查，一月一評(píng)比，嚴(yán)格要求，及時(shí)矯正，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。 建立制度，規(guī)范日常行為。 人格目標(biāo) 有修養(yǎng)、有尊嚴(yán)的人。 第四周開(kāi)始進(jìn)入學(xué)生的 “ 疲沓期 ” ，新鮮感開(kāi)始消退，興奮的神經(jīng)開(kāi)始平復(fù)，惰性潛滋暗長(zhǎng)。人際關(guān)系上的適應(yīng)，新的同學(xué)、同桌、舍友、同鋪、老師等。 通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 高一班主任工作計(jì)劃最新版 3 一、班級(jí)基本情況和目標(biāo) 我班共有學(xué)生 40 人，其中男生 29 人。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。 一個(gè)真正的班集體，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo)，健全的組織系統(tǒng)，嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)。不僅如此，教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任。 精選課堂教學(xué)習(xí)題、作業(yè)題。 教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點(diǎn)原則： (1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo) 。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸。本班班規(guī)的制定遵循以下原則： 公平、公正、合理。除 4 位本校初中部錄取學(xué)生以外，其余全部來(lái)自于全市各個(gè)學(xué)校。 (1)根據(jù) 新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，努力配合學(xué)校探索新的學(xué)校文化教育載體，使學(xué)校文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響力與時(shí)俱增。 (1)本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)班團(tuán)干部隊(duì)伍的 .培養(yǎng)和指導(dǎo)。針對(duì)此種班級(jí)，最主要是樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)未來(lái)的方向，讓他們重新找回自我。 學(xué)習(xí)情景：全班學(xué)生進(jìn)校中考成績(jī) 400 分以上的有四人， 300 分以上的有十二人， 200 分左右的占