幼師見習(xí)心得與感受(精選5篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 認識到了作為一名幼兒教師，不管是大班的孩子還是小班的孩子除了做好幼兒的教育工作外，還要做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。每天中午也有那么幾個孩子不愿意睡覺，其中就有兩個孩子總要方老師抱著睡，方老師想想這樣下去也不是辦法，她用了一招苦肉計，面帶痛苦之色對孩子說： “ 你們愛方老師嗎 ?” 幼兒不假思索的說： “ 愛 ” 方老師又說：前兩天方老師抱你們抱的，這兩天胳膊好疼，如果我以后再抱著你們睡覺，那么老師以后再也不能抱你們了該怎么辦啊 ?” 只見這時孩子面露憐憫之色對老師說： “ 方老師你去休息吧，我自己睡覺，這樣等我睡醒了方媽媽就可以抱抱我了 ” 方老師開心的對欣蕾笑笑說： “ 真是方媽媽的乖寶寶，等你醒了方媽媽再抱你。所以經(jīng)過反省我覺得教師心中應(yīng)有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。在見習(xí)期間，她總是很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。 而且，新 教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。 在琳瓊幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在見習(xí)期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。 要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異 的提問，我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗，提高自己的水平。見習(xí)也落幕尾聲。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步 的發(fā)展。 這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。剛剛進入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗。防止幼兒滑到。 和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串 在一起，甜甜的。通過見習(xí)，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作 。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。茁壯成長。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當我能夠自如的面對自己的學(xué)生，自然的教授學(xué)生，自由的與家長交談時，就是種子開始生長開花繁盛之時。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。 只有不好的老師，沒有不好的孩子。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用 84 消毒液進行消毒。這次見習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕?？傊疄榱艘院?—— 努力吧 !!加油。充分信任你。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。 俗話說：萬事開頭難。 這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的 維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課 ,后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。 幼師見習(xí) 心得與感受篇 3 我是淮北師范 ____級幼師的學(xué)生，在 2___年畢業(yè)將至我被學(xué)校分到 __市商業(yè)局幼兒園見習(xí)。 因為覺得自己也沒有跟他們走的很近，由于相處的時間短，一開始束手無策，也就沒能找到跟他們親近的好方法。要有很多很多的耐心、細心和愛心。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí)，才能取得
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