物理考試的反思5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 期的物理學習，我認為在初三的日 子里，我更應把珍惜課堂聽課、多練習、仔細讀與思考、多復習相結(jié)合，讓自己在物理這門科目上掌握得更好，也取得更理想的成績。在考試前，幾份綜合卷子是必需的，這有助于回憶前面內(nèi)容，查缺補漏，并且在平時，也應多練一下，物理這門 學科，就是需要多見與多做的，所以練習同樣重要。通過考試總結(jié)，學生可以全面了解自己的優(yōu)勢和不足，為今后制定更具針對性的學習計劃做出準備。經(jīng)常翻翻書，看看那些公式與實驗原理，會加強記憶。這是做題的一個技巧，如果隨便寫，不珍惜分，只會讓自己丟掉許多不該錯的分，至少會的一定要保證不扣分。時間去理解知識點、形成認真讀題做題的好習慣。這樣更利于掌握學生的整體情況。在以后的教學中培養(yǎng)好老師的得力助手為第一要務，形成快速便捷的反饋體系是了解學生、及時掌握學生學習情況、展開高效教學的重中之重。 今后采取的措施，首先抓好課前預習，其次抓好對基礎知識的掌握，再就是培養(yǎng)學生良好的答題習慣。 三、錯誤原因分析 填空題：分值： 16 分，本卷填空題相對容易一些，得分率較高，總體看沒有典型的失分之處 選擇題：分值： 20 分 錯誤原因分析：選擇題的第二題第七題是錯誤出現(xiàn)較多的題，主要包括參照物與杠桿知識，不能把理論與實際聯(lián)系起來。這反映了學生的技能的缺失，對過程和方法沒有掌握，在解決實際問題時缺乏隨機應變的能力。從這個角度出發(fā)，絕大多數(shù)學生都認為是兩段繩子吊著物體，所以得出錯誤答案，失去 8 分，這也是導致了學生成績優(yōu)秀率較低的一個原因。試卷基本能反映出學生學習物理的水平和能力，也能有效的考查教師平時的教學情況，具有一定的信度和效度。當然客觀原因是我們的物理太少，只有兩節(jié)課很難完成教學任務，我也是很無奈，這根本適應不了現(xiàn)在物理教學的要求。但是班級數(shù)多，導致上課的時間多，無形中占據(jù)了更多備課、批改作業(yè)的時間，又使檢查的次數(shù)減少了。由
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