【摘要】1、填空練習(xí)()()()()2、按箭頭方向,說說數(shù)擴大(縮小)多少倍?242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2024-11-23 11:02
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容:教材P2~3例1、例2及練習(xí)一第1、2、3題。教學(xué)目標:知識與技能:使學(xué)生理解并掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。過程與方法:經(jīng)歷將小數(shù)乘整數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘整數(shù)的過程,使學(xué)生認識到轉(zhuǎn)化的方法是學(xué)習(xí)新知識的工具。情感、態(tài)度與價值觀:感受小數(shù)乘法在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點:理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的算理
2024-11-23 14:39
【摘要】乘法公式(第2課時)八年級上冊課件說明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平方差公式的基礎(chǔ)上,研究第二個乘法公式,它是具有特殊形式的兩個多項式相乘得到的一種特殊形式,也是后續(xù)學(xué)習(xí)因式分解、分式運算的重要基礎(chǔ).課件說明?學(xué)習(xí)目標:1.理解完全平方公式,能用公式進行計算.2.經(jīng)歷探索
2025-07-26 13:19
【摘要】課題:小數(shù)加減法教學(xué)內(nèi)容:教材73頁例2.教學(xué)目標:、減法計算方法的過程,體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。,掌握小數(shù)加、減法的計算方法。,不斷體驗成功的樂趣。教學(xué)重點:掌握小數(shù)加、減法的計算方法。教學(xué)難點:理解小數(shù)點對齊的道理。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、探
2024-11-23 13:26
【摘要】小數(shù)乘法算理——小數(shù)乘整數(shù)教材中創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的“買風(fēng)箏、放風(fēng)箏”情景,引入小數(shù)乘整數(shù)的學(xué)習(xí)。再解決買3個風(fēng)箏要多少錢的問題,多數(shù)學(xué)生能夠列算式“×3”來表示它們之間的數(shù)量關(guān)系,在計算時學(xué)生會呈現(xiàn)出多樣的算法,這是我們所倡導(dǎo)的數(shù)學(xué)思想。學(xué)生可能會想到:(1)++(2)=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10元5角=(3)根據(jù)熟
2025-08-05 09:09
【摘要】小數(shù)乘法簡便計算【練習(xí)】小數(shù)乘法簡便計算(一)××4??????××????????××4???????&
2025-03-25 00:44
【摘要】小數(shù)乘法教案連乘、乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容:P11例7、做一做,P14練習(xí)二第6—10題。教學(xué)目的:使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序,能正確地進行計算,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教學(xué)重點:小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序。教學(xué)難點:正確地計算小數(shù)的連乘、乘加、乘減的式題。教學(xué)過程:一、
2024-11-23 11:45
【摘要】小數(shù)乘法應(yīng)用題例題1貝貝帶了100元錢,買了2本詞典,。貝貝買詞典用了多少錢?分析求貝貝買詞典用了多少錢,與她買詞典幾本有關(guān),還與詞典的單價有關(guān),與她帶的錢數(shù)無關(guān)。即:單價×數(shù)量=總價?!?=(元)答:。必做應(yīng)用題1.小明想買2雙襪子,,小明帶了20元,他應(yīng)付給售貨員多少錢?2.媽媽想買3千克香蕉,,
2025-03-25 23:08
【摘要】小數(shù)乘法說課稿3篇 《小數(shù)乘法》是在整數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上的進一步擴展。以下是小編為大家整理的小數(shù)乘法說課稿,歡迎大家閱讀! 小數(shù)乘法說課稿(一)一、說教材 說課的內(nèi)容是北師大出版的小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊...
2024-12-04 06:16
【摘要】小數(shù)乘法說課稿三篇 《小數(shù)乘法》是在整數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上的進一步擴展。以下是小編為大家整理的小數(shù)乘法說課稿,歡迎大家閱讀! 小數(shù)乘法說課稿1大家好!今天我要進行說課的課題是《小數(shù)乘法》。我將從說教...
2024-12-04 22:02
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)教案筆算乘法(例1)執(zhí)教人:何麗琴教學(xué)目標:1、使學(xué)生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,推出并掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)的筆算方法。2、使學(xué)生掌握乘法的估算方法,在解決具體問題中,能應(yīng)用合適的方法進行估算,養(yǎng)成估算的習(xí)慣。3
2024-11-24 14:20
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題 小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題,,,現(xiàn)把這個長方形花圃的四周圍上籬笆,需要籬笆多少米? 這塊長方形花圃占地多少平方米?(得數(shù)保留整數(shù)) ,一筒乒乓球有12個,買5筒乒...
2024-10-24 23:38
【摘要】§15.3乘法公式平方差公式知識要點1.平方差公式:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)差的積,等于它們的平方差.即:(a+b)(a-b)=a2-b2.公式結(jié)構(gòu)為:(□+△)(□-△)=□2-△22.公式中的字母可以表示具體的數(shù),也可以表示單項式或多項式等代數(shù)式.只要符號公式的結(jié)構(gòu)特征,就可以用這
2024-11-28 15:36
【摘要】教學(xué)目標:1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生在分數(shù)的基礎(chǔ)上認識小數(shù),知道什么是小數(shù),小數(shù)的意義,學(xué)會分數(shù)、小數(shù)的互化。2、培養(yǎng)學(xué)生的理解空間想象能力。3、訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性。教學(xué)重點與難點:小數(shù)的意義及小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。填空.1米=()分米1米=()厘米1米=(
2024-12-12 18:38
【摘要】按箭頭方向,說出各數(shù)擴大多少倍?縮小多少倍?2431742記憶寶庫記憶寶庫()×100=523×()=25
2024-11-22 04:05