小數(shù)乘小數(shù)2課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1、填空練習(xí)（）（）（）（）2、按箭頭方向，說說數(shù)擴(kuò)大（縮小）多少倍？242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)

2024-11-23 11:02

小數(shù)乘整數(shù)教案(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容：教材P2～3例1、例2及練習(xí)一第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)生理解并掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。過程與方法：經(jīng)歷將小數(shù)乘整數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘整數(shù)的過程，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)化的方法是學(xué)習(xí)新知識(shí)的工具。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受小數(shù)乘法在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的算理

2024-11-23 14:39

乘法公式(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法公式（第2課時(shí)）八年級(jí)上冊(cè)課件說明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平方差公式的基礎(chǔ)上，研究第二個(gè)乘法公式，它是具有特殊形式的兩個(gè)多項(xiàng)式相乘得到的一種特殊形式，也是后續(xù)學(xué)習(xí)因式分解、分式運(yùn)算的重要基礎(chǔ)．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解完全平方公式，能用公式進(jìn)行計(jì)算．2．經(jīng)歷探索

2025-07-26 13:19

小數(shù)加減法例2教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】課題:小數(shù)加減法教學(xué)內(nèi)容:教材73頁(yè)例2.教學(xué)目標(biāo)：、減法計(jì)算方法的過程，體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。，掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。，不斷體驗(yàn)成功的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、探

2024-11-23 13:26

小數(shù)乘法的算理-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘法算理——小數(shù)乘整數(shù)教材中創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的“買風(fēng)箏、放風(fēng)箏”情景，引入小數(shù)乘整數(shù)的學(xué)習(xí)。再解決買3個(gè)風(fēng)箏要多少錢的問題，多數(shù)學(xué)生能夠列算式“×3”來表示它們之間的數(shù)量關(guān)系，在計(jì)算時(shí)學(xué)生會(huì)呈現(xiàn)出多樣的算法，這是我們所倡導(dǎo)的數(shù)學(xué)思想。學(xué)生可能會(huì)想到：（1）++（2）=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10元5角=（3）根據(jù)熟

2025-08-05 09:09

小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算【練習(xí)】小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算（一）××4??????××????????××4???????&

2025-03-25 00:44

小數(shù)乘法教案5-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘法教案連乘、乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容：P11例7、做一做，P14練習(xí)二第6—10題。教學(xué)目的：使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：正確地計(jì)算小數(shù)的連乘、乘加、乘減的式題。教學(xué)過程：一、

2024-11-23 11:45

小數(shù)乘法應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘法應(yīng)用題例題1貝貝帶了100元錢，買了2本詞典，。貝貝買詞典用了多少錢？分析求貝貝買詞典用了多少錢，與她買詞典幾本有關(guān)，還與詞典的單價(jià)有關(guān)，與她帶的錢數(shù)無關(guān)。即：?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量＝總價(jià)?！?＝（元）答：。必做應(yīng)用題1.小明想買2雙襪子，，小明帶了20元，他應(yīng)付給售貨員多少錢？2.媽媽想買3千克香蕉，，

2025-03-25 23:08

小數(shù)乘法說課稿3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘法說課稿3篇 《小數(shù)乘法》是在整數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步擴(kuò)展。以下是小編為大家整理的小數(shù)乘法說課稿，歡迎大家閱讀！ 小數(shù)乘法說課稿（一）一、說教材 說課的內(nèi)容是北師大出版的小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)...

2024-12-04 06:16

小數(shù)乘法說課稿三篇-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘法說課稿三篇 《小數(shù)乘法》是在整數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步擴(kuò)展。以下是小編為大家整理的小數(shù)乘法說課稿，歡迎大家閱讀！ 小數(shù)乘法說課稿1大家好！今天我要進(jìn)行說課的課題是《小數(shù)乘法》。我將從說教...

2024-12-04 22:02

筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)教案筆算乘法（例1）執(zhí)教人：何麗琴教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，推出并掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)的筆算方法。2、使學(xué)生掌握乘法的估算方法，在解決具體問題中，能應(yīng)用合適的方法進(jìn)行估算，養(yǎng)成估算的習(xí)慣。3

2024-11-24 14:20

小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題 小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題，，，現(xiàn)把這個(gè)長(zhǎng)方形花圃的四周圍上籬笆，需要籬笆多少米？ 這塊長(zhǎng)方形花圃占地多少平方米？（得數(shù)保留整數(shù)） ，一筒乒乓球有12個(gè)，買5筒乒...

2025-10-15 23:38

1531乘法公式2-資料下載頁(yè)

【摘要】§15．3乘法公式平方差公式知識(shí)要點(diǎn)1．平方差公式：兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)差的積，等于它們的平方差．即：（a+b）（a-b）=a2-b2．公式結(jié)構(gòu)為：（□+△）（□-△）=□2-△22．公式中的字母可以表示具體的數(shù)，也可以表示單項(xiàng)式或多項(xiàng)式等代數(shù)式．只要符號(hào)公式的結(jié)構(gòu)特征，就可以用這

2024-11-28 15:36

小數(shù)的意義(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)小數(shù)，知道什么是小數(shù)，小數(shù)的意義，學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。2、培養(yǎng)學(xué)生的理解空間想象能力。3、訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：小數(shù)的意義及小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。填空.1米=()分米1米=()厘米1米=(

2024-12-12 18:38

五上2小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】按箭頭方向，說出各數(shù)擴(kuò)大多少倍？縮小多少倍？2431742記憶寶庫(kù)記憶寶庫(kù)（）×100＝523×（）＝25

2024-11-22 04:05

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