【摘要】第一篇:小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算公開課教案 小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算 執(zhí)教:任昱 教學(xué)內(nèi)容:新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 人教版五年級(jí)上冊(cè) 第12頁例8及后做一做 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能: (1)使學(xué)生...
2024-10-16 03:37
【摘要】第一篇:五年級(jí)上小數(shù)乘法教案 第三周:小數(shù)乘法總復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1,小數(shù)乘法的意義;2,小數(shù)乘法的計(jì)算法則;3,積的近似數(shù);4,小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算;5,小數(shù)乘法的應(yīng)用;6,單位換算(附加復(fù)習(xí)) 考...
2024-11-15 12:26
【摘要】小數(shù)乘法算理——小數(shù)乘整數(shù)教材中創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的“買風(fēng)箏、放風(fēng)箏”情景,引入小數(shù)乘整數(shù)的學(xué)習(xí)。再解決買3個(gè)風(fēng)箏要多少錢的問題,多數(shù)學(xué)生能夠列算式“×3”來表示它們之間的數(shù)量關(guān)系,在計(jì)算時(shí)學(xué)生會(huì)呈現(xiàn)出多樣的算法,這是我們所倡導(dǎo)的數(shù)學(xué)思想。學(xué)生可能會(huì)想到:(1)++(2)=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10元5角=(3)根據(jù)熟
2025-08-05 09:09
【摘要】小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算【練習(xí)】小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算(一)××4??????××????????××4???????&
2025-03-25 00:44
【摘要】第一篇:《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教案 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1.理解整數(shù)的乘法運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2.能用乘法運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)乘法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。3.培養(yǎng)自覺進(jìn)行簡(jiǎn)算的...
2024-10-15 15:49
【摘要】小數(shù)乘法應(yīng)用題例題1貝貝帶了100元錢,買了2本詞典,。貝貝買詞典用了多少錢?分析求貝貝買詞典用了多少錢,與她買詞典幾本有關(guān),還與詞典的單價(jià)有關(guān),與她帶的錢數(shù)無關(guān)。即:?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量=總價(jià)?!?=(元)答:。必做應(yīng)用題1.小明想買2雙襪子,,小明帶了20元,他應(yīng)付給售貨員多少錢?2.媽媽想買3千克香蕉,,
2025-03-25 23:08
【摘要】小數(shù)乘法說課稿3篇 《小數(shù)乘法》是在整數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步擴(kuò)展。以下是小編為大家整理的小數(shù)乘法說課稿,歡迎大家閱讀! 小數(shù)乘法說課稿(一)一、說教材 說課的內(nèi)容是北師大出版的小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)...
2024-12-04 06:16
【摘要】小數(shù)乘法說課稿三篇 《小數(shù)乘法》是在整數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步擴(kuò)展。以下是小編為大家整理的小數(shù)乘法說課稿,歡迎大家閱讀! 小數(shù)乘法說課稿1大家好!今天我要進(jìn)行說課的課題是《小數(shù)乘法》。我將從說教...
2024-12-04 22:02
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題 小數(shù)乘法小數(shù)除法解決問題,,,現(xiàn)把這個(gè)長方形花圃的四周圍上籬笆,需要籬笆多少米? 這塊長方形花圃占地多少平方米?(得數(shù)保留整數(shù)) ,一筒乒乓球有12個(gè),買5筒乒...
2024-10-24 23:38
【摘要】第一單元測(cè)試卷(P1-15)一、填一填(23分)(1)兩個(gè)因數(shù)相乘的積是,如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,積就擴(kuò)大(),結(jié)果是()。(2)+++()。(3)49×()位小數(shù),×()位小數(shù),×()
2024-11-22 03:13
【摘要】小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo):,懂得要把積化成最簡(jiǎn)小數(shù),提高計(jì)算速度,加強(qiáng)筆算訓(xùn)練,通過解決問題體驗(yàn)成功喜悅。,讓學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)乘法的計(jì)算方法的探究過程,體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,體會(huì)數(shù)學(xué)在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學(xué)重點(diǎn):鞏固小數(shù)乘法的計(jì)算方法,同時(shí)提醒學(xué)生注意:積的小數(shù)末尾的0要?jiǎng)澋?,把?/span>
2024-11-29 13:47
【摘要】精品資源第二課時(shí)小數(shù)乘法2教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)乘小數(shù)84頁例2。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生初步掌握小數(shù)乘小數(shù)的意義和計(jì)算法則,使學(xué)生掌握確定積的小數(shù)位數(shù)時(shí),位數(shù)不夠時(shí)用“0”補(bǔ)足;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和推理能力。教學(xué)重點(diǎn):積里小數(shù)點(diǎn)的位置。使學(xué)生掌握確定積的小數(shù)位數(shù)時(shí),位數(shù)不夠時(shí)用“0”補(bǔ)足;教具準(zhǔn)備:小黑板、投影儀(片)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。(投影出示)因
2025-06-29 16:46
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 梁學(xué)軍 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算律在小數(shù)乘法里同樣適用,能運(yùn)用乘法的運(yùn)算律使一些小數(shù)的計(jì)算簡(jiǎn)便, 能合理、靈活地進(jìn)行一些...
2024-09-30 08:22
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法單元備課 小數(shù)乘法單元備課 一、教學(xué)內(nèi)容 本單元有:小數(shù)乘法的計(jì)算方法、積的近似數(shù)、整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)和用小數(shù)乘法解決實(shí)際問題。 二、教材分析 教材緊扣新舊知識(shí)之間的...
2024-10-24 23:22
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)教案教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。2.知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識(shí)別小數(shù),會(huì)讀寫小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:主題圖,投影片,商標(biāo)標(biāo)簽。
2024-11-23 12:00