20xx中學(xué)老師培訓(xùn)計劃范文-文庫吧在線文庫
【正文】 師，培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生 ” 為宗旨，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革的需要，立足于學(xué)生的全面發(fā)展。在教師中開展以 “ 三愛 ”( 愛教育、愛學(xué)生、愛自己 )、 “ 三全 ”( 全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量 )、 “ 三讓 ”( 讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才 )為主要內(nèi)容的師德教育。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請校外專家、學(xué)者來校開展專題講座，進(jìn)行 “ 臨床會診，現(xiàn)場診斷 ” ，找出問題及原因，制訂對 策，幫助教師解答疑難。 二、教師培訓(xùn)的實施 為切實抓好教師培訓(xùn)工作，特成立橋頭鎮(zhèn)中學(xué)校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和橋頭鎮(zhèn)中學(xué)校本培訓(xùn)輔助小組成員，以校長為第一責(zé)任人，學(xué) 校教務(wù)處和教科室聯(lián)合成立校本培訓(xùn)辦公室，共同負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的具體工作。 聽課記錄 教師每學(xué)期至少要有十節(jié)以上聽課記錄，記錄要規(guī)范，要有評課記錄或評課稿。教科室負(fù)責(zé)對教師的檔案進(jìn)行整理歸 檔，對教師培訓(xùn)所獲學(xué)分進(jìn)行登錄，并報請縣教師進(jìn)修學(xué)校予以學(xué)分確認(rèn)。 六、教師培訓(xùn)的獎勵 根據(jù)教師參加教師培訓(xùn)的量化評分，由教務(wù)處評定教師的教學(xué)獎的等級，作為教師評職評先的重要條件，并給予 350、 300、 260
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