高二學生評估手冊評語-文庫吧在線文庫
【正文】 人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個優(yōu)秀的學生。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長補短，一定會取得長足的進步。憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。 20. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。 24. 你是一個守紀、肯學、求上進的學生，心性坦蕩。 27. 你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老 師，團結(jié)同學。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時 。紀律上的進步使你更加受歡迎，老師看到你的這些進步感到很高興。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在前進的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自己，取得更大的進步。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。你還關(guān)心同學，熱愛集體，是同學們的好伙伴，老師的好幫手。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。你有良好的思維能力，有思想深度。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業(yè)、練習都很認真。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。 6. 你言語不多，待人謙和、善良。學習較以前努力，能夠認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，因此成績有進步。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步 。但你有時放松對自己的要求。你善良、有愛心，有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)，盡量少犯冷熱毛病，才能把成功緊緊握在手中，才會不令父母、老師失望，相信自己。 5. 這學期，你各方面 的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。 2. 你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。上進的欲望比較強烈，學習態(tài)度認真，學習成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前 !新的一年里，希望你再接再厲，取 得更好的成績。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生。 28. 想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。 25. 你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結(jié)同學，積極為班級做好事。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。 21. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影 。在學生中，該生有很高的威信，在同學有困難的情 況下，熱心為同學服務解決，是同學的知心人，老師的好助手。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。學習
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