職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 學(xué)生，本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《教師人格魅力的構(gòu)建》等，努力做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的教師。 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見 ,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)?？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，以下是我的工作總結(jié) : 一、師德修養(yǎng)方面 : 德高為師，身正是范。人們形容育人職業(yè)是 “ 園丁 ” 那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說(shuō)，什 么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。 在學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí) 地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌 。新時(shí)期，新的教育理念和教育也提出了新的改革。根據(jù)在幼兒園的實(shí)際工作，我認(rèn)真制定了教育，定期檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并認(rèn)真寫 了總結(jié)，為下周和下個(gè)月的工作打下基礎(chǔ) 。為了讓父母放心，讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長(zhǎng)，教育自己的孩子，加強(qiáng)安全意識(shí)和孩子的自理能力。 在教學(xué)工作中，由于孩子年紀(jì)小，剛?cè)雸@，各方面能力較差，所以我積極準(zhǔn)備教材，以培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和表演能力。我也知道 “ 癡迷于書的人必須從事文學(xué)工作，癡迷于藝術(shù)的人必須有好的技巧。針對(duì)這種情景，針對(duì)他們的聰慧特點(diǎn)從他們自主學(xué)習(xí)抓起，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，怎樣探索，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，激勵(lì)他們做學(xué)習(xí)的小主人等。為解決這個(gè)問(wèn)題，我在做有關(guān)學(xué)生思想教育工作的同時(shí)進(jìn)取與其家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)行交流、溝通 。這學(xué)期我本著培優(yōu)輔差的工作思路，采取讓優(yōu)等生 “ 優(yōu)上加優(yōu) ” 、讓差生 “ 有若變優(yōu) ”的措施，成立了 “ 智慧星 ”“ 我也行 ” 兩個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組。 在教學(xué)過(guò)程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終生受益。 (5)在知識(shí)學(xué)習(xí)的 39。須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。 總之，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。 四、教 學(xué)反思 (1)注重將知識(shí)積累與動(dòng)手操作，生活實(shí)踐緊密結(jié)合，加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用的綜合性，靈活性與實(shí)踐性 。與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通，可更有效地發(fā)揮教育作用。前一天家庭作業(yè)或當(dāng)天上午數(shù)學(xué)課上的作業(yè)未完成，中午解決 。對(duì)此我在班級(jí)中采取了 “ 每一天一練 ” 、 “ 小小醫(yī)生就是我 ” —— 學(xué)生與學(xué)生動(dòng)，相互找錯(cuò)、久錯(cuò)等活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生基本功的提高。 職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告 5 很快一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下頭對(duì)該學(xué)期的工作作鑒定： 一、基本工作 本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)二班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。我 經(jīng)常提醒自己要面對(duì)所有的孩子，學(xué)會(huì)觀察和了解孩子在某個(gè)年齡階段的一般特征，把握個(gè)體特征，以便及時(shí)解讀孩子，調(diào)整孩子的教育行為，使活動(dòng)真正適應(yīng)和促進(jìn)孩子的發(fā)展。兒童食品衛(wèi)生工作是整個(gè)公園工作的一大部分。我會(huì)和其他老師一起總結(jié)討論教育教學(xué)質(zhì)量，為教育打好基礎(chǔ)。 立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，不斷努力，在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，本文對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié)，旨在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而促進(jìn)教學(xué)工作的上一層樓。下面我將從 思想政治修養(yǎng)、教學(xué)工作管理、生活工作管理、課堂教學(xué)等方面對(duì)這學(xué)期的工作總結(jié)如下，幼兒園老師將親自總結(jié)。專業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍，還有歷史教學(xué)法等等。 三、自我完善與發(fā)展方面 : 我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，
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