【正文】 開展禁毒教育宣傳教育面達到100%。 禁毒系列活動方案篇 6 為了深入貫徹《禁毒法》精神，繼續(xù)抓好社區(qū)戒毒 /社區(qū)康復工作的落實，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府和街道有關(guān)文件精神，現(xiàn)就街道綜治辦開展 20__年 6 月 “” 期間的宣傳活動有關(guān)事項安排： 一、活動主題 20__年 6月禁毒宣傳月宣傳活動的主題是 “ 深入 落實做好社區(qū)康復 /社區(qū)戒毒工作 ” 和 “ 開展禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社區(qū) ” 。 禁毒系列活動方案篇 7 一、活動目標 ，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。 (禁毒主題班會的標題橫幅等 ) 五、活動過程 (一 )情境導入，揭示主題 教師引導性提問：同學們，你們知道 “ 國際禁毒日 ” 是每年的幾月幾日呢 ?“ 國際禁毒日 ” 有什么特殊的意義 ? 學生自由回答，發(fā)表自己的見解。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是 8至 10 年。 (主要原因：他人的不良影響 ) 案例 3：他曾是一位三好學生，有一次在學校路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學，最后在壞人的利誘下學會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。毒品這東西一碰都不能碰。 (愛惜生命遠離危害 ) 二、什 么是毒品及毒品的種類。 (結(jié)合圖片 ) 問：毒品有那些危害呢 ? 。 (3)給家人帶來無盡的折磨。 ：當有人向提供毒品時，你會怎樣做 ?(學生發(fā)言。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時，立即舉報 。 六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。 十、發(fā)現(xiàn)吸毒，販毒者，速向公安機關(guān)報告。教師總結(jié)毒品的危害。 (2)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良 _的影響。不要存在任何僥幸心理 。 人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。 ，幫助學生樹立積極健康的人生觀和價值觀。會議提出了 “ 關(guān)愛生命、遠離吸毒 ” 的口號，與會 138 個國家的 3000 多名代表一致同意將每年 6 月 26 日定為 “ 國際禁毒日 ” ，以引起世界各國對毒品問題的重視。 案例 1：吸毒人董昆先 是對吸 “ 白粉 ”( 海洛因 )好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。 ) 教師重點引導學生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。 找機會參加有關(guān)禁毒的宣傳活動。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。 毒品的基 本特征是具有依賴性、非法性、危害性。 、多媒體教學、實物、圖片資料、卡片。 (六 )、作業(yè)： 課后讓學生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。 (3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。 (5)、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食 _、 _等興奮劑。 (二 )、進一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識 A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預防艾滋病 (三 )、討論青少年如何防止吸毒 ? 交流收集的資料 討論交流 教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒 ? (1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記 “ 四知道 ” ：即知道什么是毒品 。 【重點難點 】 認識毒品及毒品的危害。 八、不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙。 三、不要因貪圖享受而吸毒。四是秘密報案 (偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號 110)。 五、討論，交流體會。 (4)傳染性病及 “ 愛滋病 (AIDS)” 。如果服用過量，則可導致死亡。 通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。老師可根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導 “ 向毒品 Say No” 禁毒計劃，學生交流合作，商討并以實際行動 (取得家長的合作與支持，共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳 )支持禁毒運動。 (主要原因：對毒品的無知，好奇 ) 案例 2：李紅 曾是一名優(yōu)秀的運動員， 9 歲入選省少年體校， 17 歲入體育學院學習。 (二 )自主探究，深入了解 學生討論觀看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒 品對個體、社會和國家造成的危害 老師提問：什么是毒品 ?毒品包括哪些 ?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些 ? 教師可引導學生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受，發(fā)表自己的意見，教師引導學生 歸納總結(jié)，集體朗讀毒品的含義： 根據(jù)《中華人民共和國刑法》第 357 條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因 ()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 三、活動難點 增強學生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。 四、活動內(nèi)容 街道積極參與 “” 禁毒日活動的開展，結(jié)合 “ 六一兒童節(jié) ”“ 端午節(jié) ” ，在 6月 16日 15： 00— 15：30 廣泛動員和發(fā)動街道轄內(nèi)各個社區(qū)的綜治、禁毒委員、社區(qū)戒毒 /康復志愿者和社區(qū)康復人員及其家屬參加在禾祥西路聚祥廣場開展的以 “ 家庭和諧、社會和諧 ” 為主題的禁毒法宣傳活動，重點開展《禁毒法》活動。(2)在六月中旬每班刊 出一期內(nèi)容豐富的禁毒教育黑板報 。 二、目標任務(wù) 開展禁毒教育宣傳活動，是強化青少年學生毒品預防教育工作，遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施，是為營造良好的社會氛圍促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要任務(wù)。科學試驗和受害者的經(jīng)歷者表明，三根 ___的香煙就足以令人上癮。 四、不要因解愁而吸毒。五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。 ，請同學們談?wù)勛约旱母惺堋? 、家破人亡。 ___《虎門銷煙》片段，再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片。 教學手段： 借助圖片、視頻、多媒體輔助教學。把禁毒知識灌輸給每一位學生，使學生提高認識，遠離毒品。認真組織學生看書，學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結(jié)合起來，與學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來 。 附：禁毒宣誓詞：我堅決響應(yīng)政府的號召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠離毒品，遵守國家、政府的法律、法令。 ② 交友不慎及盲目的從眾心理 。當他終于找到那種 “ 飄逸感 ” 的時候， “ 白色幽靈 ” 已牢牢擒住他