【摘要】竺可楨要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,大自然有很多天然的指南針,會(huì)告訴你準(zhǔn)確的方向。太陽是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В谔炜战o你指點(diǎn)方向:中午的時(shí)候它在南邊,地上的樹影正指著北方北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它,就不會(huì)在黑夜里亂闖。要是碰
2024-11-09 02:37
【摘要】關(guān)愛大自然,保護(hù)大自然龍崗上林初中曾昊復(fù)習(xí)目標(biāo)、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。復(fù)習(xí)重點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。1、怎樣關(guān)愛大自然從我做起?2、善待大自然的意義?3、怎樣善待大自然?4、怎樣美化大自然?5、我國環(huán)境保護(hù)地基
2025-01-21 22:23
【摘要】第一篇:大自然的語言(推薦) 16大自然的語言 【教師寄語】梭洛說過:“心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧,才能產(chǎn)生想象力?!? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理清課文的說明順序,體會(huì)說明的條理性,訓(xùn)練學(xué)生快速篩...
2024-10-13 11:06
【摘要】 《大自然的語言》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)提取信息,準(zhǔn)確概括內(nèi)容。 2、品析說明文語言的準(zhǔn)確生動(dòng)。 3、理清說明順序,把握說明方法。 4、發(fā)現(xiàn)并欣賞大自然中的物候現(xiàn)象,提高科學(xué)思維能力。 ...
2025-04-01 22:35
【摘要】1 大自然的語言(浙教版) 教學(xué)要求: 1.學(xué)會(huì)9個(gè)生字和11個(gè)詞語,認(rèn)識(shí)6個(gè)字。 2.能正確流利地朗讀課文。通過讀課文知道課文中大自然的語 言指的是什么,從而了解一些自然現(xiàn)象,初步感受...
2025-08-05 22:13
【摘要】《大自然的語言》說課稿 《大自然的語言》說課稿1一、談話導(dǎo)入、揭示課題 1.師敘述:語言是人類最重要的交流工具,剛才我們之間互相談話、互相問好,就是在使用語言交流。(板書:語言)可是,...
2024-12-06 00:48
【摘要】大自然的語言竺可楨學(xué)習(xí)詞語?萌()發(fā):種子或孢子發(fā)芽。?次第:一個(gè)挨一個(gè)地。?衰草連天:形容秋天枯草連續(xù)不斷、連成一片的景象。?風(fēng)雪載()途:形容一路風(fēng)雪彌漫。載途,滿路,滿地。?草長(zhǎng)鶯(
2024-11-11 08:20
【摘要】《大自然的語言》說課稿 《大自然的語言》說課稿1一、說教材(把握重點(diǎn),領(lǐng)悟教材) 《大自然的語言》是北師大版小學(xué)語文第六冊(cè)第九單元“觀察與發(fā)現(xiàn)”主題單元下的第一篇文章。它是一首文字淺顯...
2025-04-05 07:00
【摘要】第一篇:大自然的聲音(定稿) 大自然的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 子林小學(xué)—肖春蓮 教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 2、了解課文描寫的方法及敘述的順序,想象課文中描述的聲音,抓住重點(diǎn)詞句感...
2024-10-13 10:52
【摘要】大自然的文字《美麗的丹頂鶴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)生字,了解詞語“嵌、引吭高歌、展翅飛翔”等的意思。(2)能正確、流利、有感情地朗讀課文,能圖文對(duì)照來展開合理想象,感受丹頂鶴的美。(3)結(jié)合對(duì)“扎龍自然保護(hù)區(qū)”的了解,懂得保護(hù)珍稀動(dòng)物,人與自然和諧相處的重要性的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):理解課
2025-07-18 20:29
【摘要】春:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。唐韓愈《早春呈水部張十八員外》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》夏:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》
2024-11-19 11:13
【摘要】大自然的啟示林務(wù)官打掃森林,結(jié)果給森林帶來了災(zāi)難;人們從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造??梢娙绻覀?nèi)我馄茐拇笞匀坏纳鷳B(tài)平衡,就會(huì)遭到大自然的懲罰;如果我們拜大自然為師,虛心地向它學(xué)習(xí),就能從中得到啟發(fā),造福人類。
【摘要】大自然的啟示“打掃”森林掃帚腐爛土壤棲息隱蔽逞兇菩提樹遭了殃異想天開為什么說林務(wù)官的命令給森林帶來了災(zāi)難呢?“打掃”上面為什么要加引號(hào)呢?原來,大自然中的一切事物都是相互聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的生態(tài)平衡。
2024-11-03 19:36
【摘要】1大自然的文字伊林(前蘇聯(lián))2自讀導(dǎo)言1、理解文中“文字”的比喻含義2、了解全文的說明順序、說明方法,準(zhǔn)確清楚地把握文中介紹了哪些種類的“大自然文字”3、培養(yǎng)探求大自然的好奇心和熱愛自然的情感,樹立人類和自然必須和諧相處才能良性發(fā)展的觀點(diǎn)3作者簡(jiǎn)介伊林(1896-1953)
【摘要】大自然的啟示詞語大闖關(guān):根據(jù)意思說出下列詞語。1、好像沒有那么回事,表示不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。2、情緒低落,精神萎靡。3、爭(zhēng)著向前,唯恐落后。4、像游魚一樣一個(gè)接一個(gè)地連著出來。自然之道?旅游幼龜沙灘偵察企圖頹喪蠢事?返回海鷗補(bǔ)救
2025-04-28 23:58