國慶節(jié)活動策劃方案6篇-文庫吧在線文庫
【正文】 簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。 綜上所述，我們應(yīng)充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經(jīng)濟增長，實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。 可樂可由市場部統(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買，各店限 350 支，要做到有計劃、有節(jié)制派送，活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。 (具體內(nèi)容根椐采購部提供的資源再來安排 ) 一元超低價活動 a、活動時間： 9 月 24 日 —— 26 日 。 國慶節(jié)日活動方案篇 5 為了慶祝中華人民共和國建國 __周年，豐富社區(qū)廣大居民的假 日生活， ____特舉辦慶國慶系列文化活動。 時間安排：上午 8： 30—— 11： 30 文藝節(jié)目表演 下午 2： 00—— 6： 30 參觀書畫展 ____慶國慶系列文化活動之 —— 成長 快樂 時間： 10 月 4 日 地點：游泳池旁邊籃球場 對象： 3— 12 歲小朋友 項目： (1)、文藝表演類： 、舞蹈、樂器演奏等均可 。 節(jié)目由各小區(qū)居委會篩選推薦，于 9 月 25 日前報送到活動組委會，組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。 參與節(jié)日游戲。 國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí) 5 的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。 了不起的中國人： 區(qū)域活動師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如 “ 奧運會 ”“ 國旗、國歌 ”“ 京劇 ”“ 中國功 夫 ” 等內(nèi)容。 各小區(qū)居委會于 9 月 25 日前將參賽項目，節(jié)目名稱、人員等 報送活動組委會。 畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領(lǐng)取一瓶飲料，同時作品在現(xiàn)場進行布展。 (2)書法繪畫類： 參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區(qū)居委會，在作品后面注明姓名、聯(lián)系電 話。 各分店箱子由各分店美工負責(zé)制作并在箱子上書寫 “__ 商品， 1 元 ” 及數(shù)量，并在現(xiàn)場用大海報紙書寫細則。購物滿 5000元送價值 100元 __使用券。 (具體時間： 9 月 28 日 —— 10 月 5日 ) 活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者 “ 禮 ” 、 “ 利 ” 雙收，從而提高公司商品銷量及展現(xiàn) __輝煌歷史。__電器欲于國慶前后在 __開業(yè) 。 制作國旗的材料或工具。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。 ，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字 ?? 布置 “ 中國展 ” 欣賞區(qū)。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹 “ 我知道的中國 ” ，然后每桌推出一名幼兒來講一講。 (時間安排 1520 分鐘 ) 國慶節(jié)日活動方案篇 2 活動目標 ，提高語言表達能力。 (5)表達詩歌的情感準確自然。校合唱團領(lǐng)唱 開幕式結(jié)束，各班退場。 全體起立，唱國歌。 時間： 9 月 30 日 14： 00 點 地點：江明中興小學(xué)大操場 (如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后 ) 組織策劃： 藝術(shù)總監(jiān)： 評委會成員： 活動準備： 各年級詩歌朗誦排練。 學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣 . (1)一年級負責(zé)人： (2)三年級負責(zé)人： (3)五年級負責(zé)人： (4)二年級負責(zé)人： (5)四年級負責(zé)人： (6)六年級負責(zé)人： 建議：朗誦時間 56 分鐘。
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