【正文】 、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。如設立圖書角、衛(wèi)生角、雛鷹爭章等文化背景。 四、各月工作安排 : 三月份： 教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣。 ,把操做整齊。 ，讓孩子們過好自己的節(jié)日。 二、工作措施 (一 )抓好學生的常規(guī)教育，強化行為習慣的養(yǎng)成。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。 進行熱愛勞動和自我服務的教育，針對學生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，自理能力極差極差的現(xiàn)狀，向學生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣。 (三 )做好與家長的聯(lián)系工作。 一年級班主任班級工作計劃篇 4 一、管理理念： 以 __二中鍥而不舍、搏竟一流的校訓為班級的管理指導思想，在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學生的自主性為主，學生的自我管理為輔，班主任的管理為主導。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。要求學生獨立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習課、晚自修的絕對安靜。對于學習尖子生，鼓勵超前學，并讓他們把好的傳給其他同學，帶動全班共同進步 。有了正確的輿論和良好的班風，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。同時明確學習目標，制定合理的，營造班級良好學習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。他們個個活潑可愛，聰明伶俐，大部分學生對學習充滿興趣，有較強烈的求知欲和上進心，但由于年齡和心理認知的關系，他們在學習上、生活上缺乏自制力，有待于培養(yǎng)良好的學習習慣。 我和孩子們剛剛認識，對每一個孩子都不是很了解。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 (五 )班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。 同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。我們班的宗旨是 說到就要做到。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用 “ 自理小屋 ” ， “ 衛(wèi)生小 天使 ” 和 “ 禮儀花園 ” 等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。 充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷 地加以改進。 五、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的 發(fā)展。俗話說，病從口入。我們班的宗旨是說到就要做到。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。 一年級班主任班級工作計劃篇 5 一、常規(guī)教育方面 剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。讓他們工作有崗位，職責記在心。 培養(yǎng)正確輿論和良好的班風 一個良好的班集 體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。尤其是在做作業(yè)方面，更應有時間觀念，強制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，提高學習作業(yè)的效率。 抓好紀律。其中男生人，女生人 。老師要及時與家長保 持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生 ,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。對個別不聽勸告的同學，和家長聯(lián)系。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育 ,讓學生逐步真正認識到安全確實重要 .在對他們 “ 說 ” 的同時 ,更注重教他們 “ 做 ” 。 進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、放學以后按時回家。 一年級班主任班級工作計劃篇 3 一、班級基本情況 本班現(xiàn)有學生 37 人，孩子們剛從幼兒成為小學生 ,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉折 .這一時期 ,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學生自控能力較低 ,注意力容易分散 。 ，爭做合格的少先隊員。 ：享受親情，感謝母親。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。確定好本學 期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園活動、活動等。