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20xx學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧在線文庫

2025-09-17 21:15上一頁面

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【正文】 校的安全和穩(wěn)定。中考體育成績名列全市前茅。如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣問題 。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因為教師少,任務(wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝 聚力和研討能力。此項制度的實施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。 (3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。 (6)、九月二十日左右,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,所以特別邀請買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。安全教育,刻不容緩。 第二,教師隊伍中,個別教師思想不到位,教學(xué)熱情不高 。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。 安全工作常抓不懈, 20XX 年 9 月 5 日,我們校開展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時要自我保護(hù),提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長不在的時候,學(xué)生要有自我保護(hù)意識,不做一些危險的事情。檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,作為年終考核的依據(jù)。 為提高學(xué)生的閱讀能力,開學(xué)初,我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,同時制定了校閱讀計劃,為了實施這一計 劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,其次在班內(nèi)布置了 “ 美文誦讀 ” 、 “ 英語天地 ”“ 習(xí)作欣賞 ”“ 古詩欣賞 ” 。沒有一起失盜現(xiàn)象,確保了學(xué)校師生的人身安全,確保了國家的財產(chǎn)不受損失。本學(xué)期我 校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá) 10 余篇。 五、存在問題及改進(jìn)措施 (一 )本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,但是成績面前也有不足的地方,問題有如下不足之處: 由于學(xué)校我校師資力量不足。 (3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,其他的任務(wù)都是附帶的。 (二 )、改進(jìn)措施: (1)加強(qiáng)班級、學(xué)生管理,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過這一活動,提高了我校教師的教學(xué)水平。 三、以科研為龍頭,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作 開展教師讀書活動,提高教師理論素養(yǎng)。為迎接省 “ 四配套 ” 工程驗收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在 分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,放棄了兩個星期天休息的時間,從不叫一聲苦,一聲累。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一, (全鎮(zhèn)共 20 個第一我校占四分子一 )分別是以年級語文,四年級數(shù)學(xué),四年級英語,五年級數(shù)學(xué),六年級數(shù)學(xué)。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,要求教師將新要求落實到工作的實處,教師要不斷主動的 “ 充電 ” ,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期我校有 2 名同志在讀大專, 2 名教師讀本科, 1 名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。 11 月初我校舉行了 “ 感恩 ” 活動演講比賽。本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計劃,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的 “ 四配套 ” 工程的實施工作。 ⒊ 學(xué)校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。 做好家訪工作。 (4)、以 “ 學(xué)生 ” 為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的 “ 規(guī)范 ” 教育。全體教師參與聽課 和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。 優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容 。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師性格開朗,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。 這學(xué)期以來,我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。兩位達(dá)到文昌華僑中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線,黃磊同學(xué)被被文昌到校指標(biāo)錄取。提高學(xué)生對于健康意義的認(rèn)識層次,強(qiáng)化學(xué)生強(qiáng)身健體的自覺行為。我們先后組織了在英語口語比賽、語文學(xué)科背書比賽、英語單詞默寫比賽、學(xué)生硬筆書法賽、講故事比賽等,大大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如:初步養(yǎng)成了學(xué)生的讀書習(xí)慣、自主完成作業(yè)的習(xí)慣、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣、勇于吃苦的習(xí)慣、善于質(zhì) 疑的習(xí)慣、文明守紀(jì)的習(xí)慣、誠實守信的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、堅持鍛煉身體的習(xí)慣等。給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),讓他們在教學(xué) 實踐中得到鍛煉 。 三、重視教育科研,促進(jìn)課堂教學(xué) 本學(xué)期,我們堅持 “ 以高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量 ” 的宗旨,積極倡導(dǎo)教育科研之風(fēng),全體任課教師以新課程改革和校本研 究為主體,圍繞學(xué)科教學(xué)搞研究,以教研促教學(xué),初步形成了良好的教研氛圍。教導(dǎo)處對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。通過業(yè)務(wù)會、反饋會、考試分析會、聽課座談等多種渠道,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有力地推動了高效課堂教學(xué)。下面是為大家整理的 2024 學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié),歡迎參考 ! 2024 學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)篇一
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