20xx初中語文教研組新學(xué)期工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 本單元檢測評價和分析方案。 保證教研組內(nèi)老師完成教科室規(guī)定的上課、聽課任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動，積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點(diǎn)，找出執(zhí)教老師的一個不足之處，提一條合理化建議。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究，并 根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。為了提高語文中考教學(xué)的有效性，提高我校語文中考的質(zhì)量，在教研組活動中組織召開中考經(jīng)驗(yàn)交流會，充分發(fā)揮全體語文老師的智慧，幫助教師熟讀《中考說明》，抓住教學(xué)重點(diǎn)，仔細(xì)研究中考教學(xué)及復(fù)習(xí)的方向，為 20xx 年的中考早做準(zhǔn)備，夯實(shí)基礎(chǔ)。策劃、組織、引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動，在活動中豐富知識，增長才干，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 (四 )進(jìn)行課題研究，提高教研質(zhì)量。反思教學(xué)機(jī)智 。加大教研組的校本研訓(xùn)工作，提高教研組的教科研能力。 (二 )加強(qiáng)常規(guī)管理，提升業(yè)務(wù)水平 ，合理、科學(xué)、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時間的使用率。 本學(xué)期，要著眼于根基教育，重視課程資源的開發(fā)與利用，創(chuàng)造性地開展各類活動，增強(qiáng)學(xué)生在各種場合學(xué)語文、用語文的意識，多方面提高學(xué)生的語文能力。認(rèn)真研究學(xué)情，設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，充分發(fā)揮其主體作用，提高課堂效率，使學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲。在目前社會中 “ 減負(fù) ” 呼聲十分強(qiáng)烈的背景下，我們語文教師必須在如何實(shí)現(xiàn) “ 減負(fù)增效 ” 上多動腦筋，才能適應(yīng)新教育形勢的要求。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。 ，做好期末檢測和教學(xué)質(zhì)量分析工作 。 。在校外，通過教育聯(lián)盟等渠道，有計劃地與校外優(yōu)秀教師開展 “ 師徒結(jié)對 ” 工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實(shí)際需要，開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作。 (二 )加強(qiáng)學(xué)科 “ 高效課堂 ” 的研究，致力構(gòu)筑 “ 理想課堂 ” 倡導(dǎo)語文組人人參與學(xué)校所立課題的教研，通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)專業(yè)成長。 ，落實(shí) 培優(yōu)補(bǔ)差工作。一節(jié)課開始花 3 到 5 分鐘簡要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容，明確本節(jié)課的具體的學(xué)習(xí)目標(biāo) 。據(jù)此，我們要重點(diǎn)做好以下幾方面工作： ，觀摩課堂實(shí)錄。 2024 初中語文教研組新學(xué)期工作計劃 新學(xué)期即將到來，為了我們初中部的語文教學(xué)更好地開展，經(jīng)教研組人員討論，現(xiàn)將本學(xué)期的語文教研工作如下： 一、指導(dǎo)思想： 以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以 “ 課內(nèi)比教學(xué) ” 活動為契機(jī)，以 “ 注重積累，培養(yǎng)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法，訓(xùn)練思維，滲透德育 ” 新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。認(rèn)真開展教研活動，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。 。在復(fù)習(xí)過程中，要堅
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