大班第二學期個人工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 然，能關注身邊的自然現(xiàn)象變化，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識。他們的自理能力和勞動能力也明顯提高，他們能選擇自己喜歡的、適合自己的衣服，能不影響別人安 靜的入睡，在勞動中也表現(xiàn)出一定的責任感。但是幼兒在學習能力方面還是有差距的。這一時期兒童自我意識的發(fā)展主要表現(xiàn)在自我評價的能力上。以主題活動為實施途徑，滿足幼兒需要，為入小學打下堅實的基礎。 四、具體目標與措施 A、具體目標 (一 )學習活動 認真閱讀，并能有序的翻閱，注意力集中，有一定的常規(guī)意識。 能從多方面感知周圍生活中的美，能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗，想象與創(chuàng)造。 學習處理情緒的方法，逐步養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度，學習一些交往技能，體驗大家在一起的快樂，樂意表達自己的情感。 養(yǎng)成物歸原處、作息有規(guī)律、做事有始有終的好習慣，遵守集體規(guī)則，體驗規(guī)則的好處。 了解自己的身體特征及生長中的變化和需要，比較自身與他人的不同，體驗 成長的快樂。 積極參加運動性活動，增強體質(zhì)，獲得身體靈活、動作協(xié)調(diào)的經(jīng)驗，有初步的安全意識和自我保護意識。 二、指導思想： 以《綱要》、《指南 》為依據(jù)，帶領幼兒積極開展各項活動，使幼兒的知識技能，個性品質(zhì)、身心都有一 個良好的發(fā)展。在學期初的家訪和與家長的交談中，我們發(fā)現(xiàn)家長對孩子在這半年里的期望很高。在學習活動中，幼兒愛學好問，有極強的求知欲望 。 大班第二學期個人工作計劃篇三 本學期是幼兒在幼兒園的最后半年，也是最關鍵的半年 ,如何使他們順利 過渡并盡快適應小學生活、使他們充滿自信地走進小學的課堂，將是本學期的工作重點。 (2)任務意識不強，沒有很強的責任心。本學期是孩子們在
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