【摘要】基本信息課題華東師大版《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》第2課時作者及工作單位楊泰斌中江縣柏樹中學教材分析《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》是義務教育課程標準實驗教材華東師大版八年級下冊的內(nèi)容,它是第十三章第四節(jié)的第2課時的學習內(nèi)容,是一次函數(shù)學習之后的其它函數(shù)的繼續(xù)學習。本節(jié)課通過畫反比例函數(shù)的圖象,利用學習一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的方法,探索
2024-11-22 01:11
【摘要】一、復習舊知、引人新課:1.什么是反比例函數(shù)?2.反比例函數(shù)的定義中需要注意什么?(1)常數(shù)k稱為比例系數(shù),k是非零常數(shù);(3)除k、x、y三項以外,不含其他項。一般地,形如y=—(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)。kx(2)自變量x次數(shù)不是1;x與y的積
2025-08-05 04:07
【摘要】L/O/G/O第十七章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(1)2.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)?①②③④⑤
2025-04-29 05:07
【摘要】第五章反比例函數(shù)一、反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)班級:___________________________姓名:___________________________作業(yè)導航、性質(zhì)一、填空題y=-x,y=x1,y=-x2,y=12?x,y=-x21中________表示y是x的反比例函數(shù).
2024-11-23 14:01
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性(2)榆林市蘇州中學加敏復習回顧形如(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù).xky?y=kx-1(k是常數(shù),k≠0)xy=k(k是常數(shù),k≠0)兩個分支在一、三象限
2024-11-21 04:04
【摘要】數(shù)科院何健玲教學目標..,初步感知反比例函數(shù)圖像的對稱性.,分析、探究反比例函數(shù)性質(zhì),培養(yǎng)探究、歸納及概括的能力.重點畫反比例函數(shù)圖像,理解反比例函數(shù)性質(zhì).難點理解反比例函數(shù)性質(zhì),并靈活運用.一次函數(shù)y=3x的圖像是什么形狀的?怎么畫?x…-2-1012…y…-6
2024-12-01 01:13
【摘要】第六章反比例函數(shù)(二)一、學生知識狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的一個重要數(shù)學模型,學生曾在七年級下冊和八年級上冊學習過“變量之間的關系”和“一次函數(shù)”等相關知識,對函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認識和了解.特別是在學習一次函數(shù)時,學生已經(jīng)掌握了如何畫一次函數(shù)的圖象,探究過一次函數(shù)的性質(zhì),積累了一定的活動經(jīng)驗和方法感悟,在此基礎上學習反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),可以讓學
2025-05-16 02:18
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)青島第五十中學鄧效朋y=2/x,y=4/x,y=6/x,y=-2/x,y=-4/x,-6/x?y=2/x,y=4/x,y=6/x的圖象位于第一、三象限y=-2/x,y=-4/x,-6/x的圖象位于第二、四象限(2)它的圖象可能與x軸相交嗎?可能與y軸相交嗎?你能說明為什么?討論:(1)在每個象
2025-08-01 18:04
【摘要】xy0xy0如果兩個變量x,y之間的關系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù),其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實數(shù)
2025-05-12 20:58
【摘要】函數(shù)正比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0的常數(shù))直線一三象限y隨x的增大而增大y隨x的增大而減小二四象限課題:中位數(shù)與眾數(shù)
2025-05-13 10:12
【摘要】?反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)一般地,函數(shù)(k是常數(shù),k≠0)叫反比例函數(shù).xky??xk?yy=kx-1xy=k;雙曲線:k0k0圖象性質(zhì)xky?當k>0時,雙曲
2024-11-21 22:43
【摘要】第一篇:《反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)》教學設計 《反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)》教學設計 一、教學分析 1、教材地位分析 本節(jié)課是在介紹了反函數(shù)的概念后的一節(jié),是進一步對反函數(shù)的圖象性質(zhì)的探索和認識。 ...
2024-11-15 12:10
【摘要】形如y=(k≠0)的函數(shù)叫反比例函數(shù)xk2.一次函數(shù)的圖象是一條直線,那么反比例函數(shù)呢?復習提問1、反比例函數(shù)的定義畫出反比例函數(shù)和的函數(shù)圖象。y=x6y=x6函數(shù)圖象畫法列表描點連線描點法
2024-11-21 02:26
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社?建立平面直角坐標系,以自變量取的每一個值為橫坐標,相應的函數(shù)值為縱坐標,描出對應的點,由所有這些點組成的圖形稱為這個函數(shù)的圖象一次函數(shù)的圖象是一條直線的圖象是什么樣子?(0)ykxb
2024-12-08 10:07
【摘要】1.什么是反比例函數(shù)?知識回顧或y=kx-1(k≠0)xky?圖像:雙曲線位置:當k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi);當k0時,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小;
2025-04-29 04:48