【正文】 ，利用社區(qū)范圍內(nèi)的各類教育培訓(xùn)設(shè)施，為下崗青工、待業(yè)青年開展技能培訓(xùn)，幫助青年掌握就業(yè)技能，拓展就業(yè)渠道和領(lǐng)域。依托社區(qū)，突出抓好青少年權(quán)益保護(hù)工作，努力優(yōu)化社區(qū)青少年成長環(huán)境，發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，揭露、批評侵害青少年合法權(quán)益的現(xiàn)象，在全區(qū)內(nèi)形成關(guān)心、支持、保護(hù)青少年健康成長的良好輿論氛圍。但 第 7 頁 共 18 頁 是，在社區(qū)的團(tuán)建工作中依然存在著諸多的問題，這些問題主要表現(xiàn)在： （一）機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理，團(tuán)干部力量不足，社區(qū)團(tuán)建工作的核心作用沒有得到充分發(fā)揮。 （二）社區(qū)團(tuán)組織覆蓋面窄，團(tuán)員意識淡化。有些社區(qū)成員不知道自己居住在什么社區(qū)，更談不上參與社區(qū) 活動，往往使社區(qū)處于尷尬境地，對社區(qū)的認(rèn)同感較差。 （五）陣地建設(shè)不完善，利用率有待提高。社區(qū)團(tuán)建工作僅僅停留在收繳團(tuán)費(fèi)、義務(wù)勞動等一些基礎(chǔ)性工作，沒有把團(tuán)組織的優(yōu)勢充分利用起來，缺乏社區(qū)團(tuán)建工作的有效載體；在工作力度上，團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)不一致，團(tuán)員先進(jìn)與不先進(jìn)一個樣，團(tuán)組織沒有 第 11 頁 共 18 頁 權(quán)威性。第一，鎖定重點(diǎn)區(qū)域。第一，建立考核激勵機(jī)制。一是抓好社區(qū)團(tuán)建工作。注重組織配套建設(shè)。 （二）以整合資源為突破口，聚眾合力，構(gòu)建以 “ 區(qū)域化 ”整體推進(jìn)社區(qū)共青團(tuán)工作的新格局。成立青年工作委員會，并讓青工委各成員單位與社區(qū)非公經(jīng)濟(jì)團(tuán)組織結(jié)成互幫共建對子。除大力吸納轄區(qū)團(tuán)員青人才外，還可積極與民政局、老干局、關(guān)工委等部門聯(lián)系，深入社區(qū)，挖掘一批具有 專業(yè)特長又熱衷于青少年工作的離退休老同志，聘任他們擔(dān)任社區(qū)青少年工作顧問。第三，整合公共資源，共享共用。按照服務(wù)大局，服務(wù)社會，服務(wù)青年的原則，社區(qū)團(tuán)總支或青年工作委員會可整合梳理諸如：青年志愿者行動、健康快車、法律在線、青少年社區(qū)健康行、 “ 青年文明號 ” 優(yōu)質(zhì)服務(wù)等服務(wù)項(xiàng)目走進(jìn)社區(qū)，并按照 “ 在精不在多、服務(wù)出特色 ” 的工作原則，有針對性的選擇特色服務(wù)活動，為青少年參與社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐提供廣闊的舞臺。在樓院，大力開展青少年大家跳、大家唱、大家畫、大家讀、大家寫等自娛自樂活動，活躍樓院氣氛，增進(jìn) 鄰里之間關(guān)系。二是積極舉辦社區(qū)文化節(jié)。同時，社區(qū)團(tuán)組織可以 “ 四進(jìn)社區(qū) ” 為契機(jī)，積極與公安和司法部門結(jié)合，充分利用社區(qū)警務(wù)室、民調(diào)室這一重要資源，成立社區(qū)青少年維權(quán)服務(wù)中心，創(chuàng)建青少年維權(quán)服務(wù)崗，維護(hù)社區(qū)青少年合法權(quán)益。如：在社區(qū)文體活動輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)方面，經(jīng)過各級團(tuán)組織的共同協(xié)作、努力，整合聘請?jiān)谛Ｋ囆g(shù)老師、駐區(qū)單位文化骨干擔(dān)任社區(qū)的青少年文體活動輔導(dǎo)員。人力資源是社區(qū)最活躍的因素。社區(qū)團(tuán)組織堅(jiān)持以黨帶團(tuán)建，以聯(lián) 合促團(tuán)建，以共建強(qiáng)團(tuán)建的大團(tuán)建工作思路，大力實(shí)施團(tuán)建基礎(chǔ)工程，為社區(qū)青少年的各項(xiàng)工作的開展提供強(qiáng)有力的組織保障。健全 “ 推干薦才 ” 機(jī)制，積極推動大學(xué)生 “ 村官 ” 擔(dān)任社區(qū)團(tuán)干部。為順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，適應(yīng)青年群體多元性、自主性、流動性不斷增強(qiáng)的實(shí)際，擴(kuò)大基層團(tuán)的有效覆蓋，激發(fā)基層團(tuán)的整體活力，更好地服務(wù)黨的建設(shè)，按照團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)城市共青團(tuán)工作意見》及區(qū)域共青團(tuán)整體化建設(shè)試點(diǎn)工作的要求，可采取試點(diǎn)先行的模式，以楚雄 XX 縣區(qū)共青團(tuán)工作資源較為豐富的社區(qū)作為城市共青團(tuán)工作區(qū)域化管理的試點(diǎn)，推進(jìn)城青工作，按照 “ 區(qū)域一體、有效覆蓋、合作共贏、促進(jìn)活躍 ” 的總體要求，突出兩大群體，依托三大平臺，實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)目標(biāo)，（即：突出片區(qū)內(nèi)青年和外來務(wù)工青年兩大群體，依托建立東片區(qū)青年工作委員會、青 年社團(tuán)組織、青年信息網(wǎng)絡(luò)三大平臺，實(shí)現(xiàn)工作組織區(qū)域化、工作載體整體化、工作機(jī)制長效化、工作項(xiàng)目品牌化四項(xiàng)目標(biāo)），加大團(tuán)建創(chuàng)新力度，扎實(shí)做好基層基礎(chǔ)工作，擴(kuò)大基層團(tuán)的有效覆蓋，激發(fā)基層團(tuán)的整體活力，進(jìn)一步提高各級團(tuán)組織服務(wù)青年的能力和水平，努力推進(jìn)城市共青團(tuán)工作的整體活躍。第三，建立長效發(fā)展機(jī)制。第三，采用重點(diǎn)途徑。第一，堅(jiān)持 “ 黨 建帶團(tuán)建 ” ，將社區(qū)和 “ 兩新 ” 組織團(tuán)建納入黨建，做到有黨組織、又有團(tuán)員青年的地方，就有團(tuán)組織。社區(qū)共青團(tuán)在想方設(shè)法整合資源、籌集資金建立各種青少年活動設(shè)施的同時，還要切實(shí)用好這些服務(wù)設(shè)施，要從有效服務(wù)的角度，大力開展深受青少年歡迎的活動，提高活動陣地的利用率。 （四）團(tuán)員職業(yè)分布和價值取向趨于多元化，難以統(tǒng)一管理。再者，在社區(qū)注冊的團(tuán)員青年人數(shù)不多，能夠聯(lián)系上的團(tuán)員大部分都是組織人事關(guān)系在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社區(qū)常住的團(tuán)員，由于團(tuán)員數(shù)量有限， 限制了團(tuán)組織開展活動的規(guī)模和水平。東興社區(qū)團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置不夠合理，團(tuán)組織負(fù)責(zé)人較少，且有九成以上的團(tuán)組織負(fù)責(zé)人既是團(tuán)干部又身兼數(shù)職，往往沒有足夠的時間和精力投入到團(tuán)的工作中。充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，廣泛挖掘社會資源，充分調(diào)動各成員單位發(fā)揮職能作用為青少年服務(wù)，努力創(chuàng)造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，形成社會、學(xué)校、家庭三位一體，共同關(guān)心關(guān)注青少年健康成長的良好格局。這項(xiàng)活動以 “ 共享陽光、共享成長 ” 為主題，開展 “ 六個一 ” 活動，即：城市兒童向留守兒童（進(jìn)城務(wù)工人員子女）贈送 1 本自己喜歡的書、贈送 1 件自己喜