百分?jǐn)?shù)和小數(shù)分?jǐn)?shù)的互化賽課[1]-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化靖西縣實驗小學(xué)高春暖教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。能正確地、較熟練地進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。2、經(jīng)歷自主、合作、探究等活動，從而理解百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。?重點：理解百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化方法。?難點：會進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。知識鏈接1、把下面

2024-11-24 17:39

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化_-資料下載頁

【摘要】按由小到大的順序排列下列各數(shù)。%2750會進(jìn)行分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再說一說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母分?jǐn)?shù)─────────────→小數(shù)32563100781復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)

2025-07-22 09:39

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法，并能正確互化2、在互化過程中使學(xué)生認(rèn)識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)重點、難點：1、使學(xué)生理解掌握方法2、明確三者之間的關(guān)系什么叫百分?jǐn)?shù)？一、填空1、男

2025-07-22 09:41

百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化(2)-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元，再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。10045?209?1012?56?1000367?復(fù)習(xí)：小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，再約分。把、、化成百分?jǐn)?shù)。=24%

2024-11-24 14:14

百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，并說一說你是怎樣轉(zhuǎn)化的。先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，然后再約分。小數(shù)分?jǐn)?shù)102?51?1000125?81?1061?58?10003375?827?把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，并說一

2025-08-20 10:33

百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化課時測評-資料下載頁

【摘要】1/2第一課時百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化基礎(chǔ)練知識點一小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法。＝＝＝3＝＝＝2＝＝。（找出相等的兩個數(shù)）205%%25%250%知識點二

2025-08-10 14:43

蘇教版五年級下冊分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容：教科書第48頁，例9、例10、試一試、練一練，練習(xí)九第7～11題。教學(xué)目標(biāo)：，能熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入各組數(shù)的大小。34／5說說你是怎么比較的？

2024-11-19 21:49

青島版四年下分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目的：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1．掌握分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的一般方法以及特殊分母的特殊方法。2．能根據(jù)分?jǐn)?shù)的具體情況判斷一個分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)還是循環(huán)小數(shù)。3．注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點：掌握小數(shù)與分?jǐn)?shù)互化的一般方法。教學(xué)過程：一、引入：在比較兩個分?jǐn)?shù)大小時，我們曾運(yùn)用通分、化為同

2024-12-09 03:56

百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)互化-資料下載頁

【摘要】專業(yè)整理分享百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化一、填空：1、把下列分?jǐn)?shù)先化成百分?jǐn)?shù)，再化成小數(shù)。=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（

2025-06-28 11:00

百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化-資料下載頁

【摘要】科目數(shù)學(xué)課題百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教師年級六學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生總結(jié)和分析分?jǐn)?shù)、小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會運(yùn)用以前學(xué)過的知識來解決新問題。4、德育目標(biāo)：

2024-12-09 05:43

分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計 農(nóng)村實驗小學(xué) 占紅霞 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法，能根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。 能力目標(biāo)：在學(xué)生...

2024-11-16 05:36

分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)反思 本課是在學(xué)生知道怎樣把分母是整 十、整百、整千的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)，理解了分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。應(yīng)該說學(xué)生有這些知識的鋪墊，對本課內(nèi)容的理解和掌握還是比較...

2024-11-16 04:30

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(1)-資料下載頁

【摘要】主講人：賀老師百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化徒兒們，為師要給你們分桃了。分到了全部的25%分到了全部的分到了全部的41不公平，不公平，我才分到這么點點。，再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。10045?209?1012?56?100

2024-11-24 14:14

分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化教案 分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化 淅川縣荊紫關(guān)第四中心小學(xué) 魏建春 教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認(rèn)識到百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)進(jìn)行互化的必要性． 2．經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的...

2024-11-16 03:59

百分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】完美WORD格式資料《百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元相關(guān)鏈接，課題：《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》。?【教學(xué)目標(biāo)制定的依據(jù)】?一、課標(biāo)相關(guān)陳述與解讀?《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年

2025-04-17 07:39

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分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化的練習(xí)課(已修改)

分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化的練習(xí)課(編輯修改稿)

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