5普法修德心得體會五篇范文-文庫吧在線文庫
【正文】 普法修德心得體會 （二） “ 五五 ” 普法已接近尾聲， “ 六五 ” 普法即將開始。各級普法依法治理領導小組辦公室可與本級司法行政部門合署辦公，但應作為常設機構設置，配備一名同級副職為專職副主任和 3 名以上專職工作人員，并單獨列編。對連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級的單位及負責人實行 “ 一票否決 ” ，取消其評先評優(yōu)資格，單位掛牌整改，主要負責人引咎辭職或由普法主管部門建議同級黨委，政府予以免職。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力。尤其注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵，逐步改變五年表彰一次的慣例。同時加強執(zhí)法建設，提升隊伍的整體素質(zhì)，堅決清除那些違法建紀人員，促進執(zhí)法狀況的 全面改善，以引導廣大人民群眾更好地學法，守法和依法辦事。加強普法依法治理論研究，可以為加快普法依法治理立法和指導普法依法治理工作全面深入開展提供理論支撐。領導干部是社會管理的決策者。應該說，我區(qū)對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。特別是以貫徹《村民委員會組織法》和開展 “ 綜合示范村 ” 以及 “ 法律明白人 ” 創(chuàng)建活動為契機，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進。 創(chuàng)新載體。 創(chuàng)新機制。 第 12 頁 共 12 頁 深入開展法制宣傳教育，是維護社會穩(wěn)定的必然要求，也是構建和諧社會的重要保障。建立科學有效的培訓機制，有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓，同時加強法制宣傳教育業(yè)務知識學習，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會效果。這就要求我 第 11 頁 共 12 頁 們應當通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資 料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。從 “ 一五 ” 普法的啟動到 “ 五五 ” 普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了 20 年，每年都在普法，每年都在總結，每年都在講創(chuàng)新。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟的心理，因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實，勞動合同糾 紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生。由于一些領導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠，導致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。但是，在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，我們開展的普法教育就很難適應社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。將普法經(jīng)費列入財政預算，并隨著經(jīng)濟的發(fā)展適用增加。但是，就目前隊伍建設壯況來看，仍是一個薄弱環(huán)節(jié)。同時，認真開 展執(zhí)法檢查，對查處的違法問題，要嚴格按照有關法律法規(guī)嚴肅處理，并提出整改意見，限其改正，以保證普法任務的落實。在提升職 第 6 頁 共 12 頁 務或跨區(qū)、跨行業(yè)轉任新職務時，還必須在任前接受法律知識任職資格考試考核。因此，國家應盡快為普法依法治理工作立法，以法律法規(guī)的形式確定其組織、機構、職
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