【摘要】認(rèn)識(shí)三角形教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】四年級(jí)(下)第51~54頁(yè)主題圖、例1、例2及課堂活動(dòng)第1~3題,練習(xí)十第1~5題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】、折、畫等操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)三角形的特征和特性。、角、頂點(diǎn),會(huì)辨認(rèn)出三角形的底與高。,把生活經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)化?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】,認(rèn)識(shí)三角形各部分的名稱,知道三角形的底和高。、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)
2024-11-24 15:37
【摘要】1數(shù)學(xué)組七年級(jí)公開(kāi)課時(shí)間:地點(diǎn):班教室教師:陳云參加人員:數(shù)學(xué)組全體第四章三角形4用尺規(guī)作三角形一、學(xué)生分析學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ):學(xué)生在七年級(jí)上冊(cè)教材中已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了尺規(guī)作圖。其中包括理解尺規(guī)作圖的含義,能完成作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角的基本作圖,初步掌握了尺
2024-11-26 20:58
【摘要】教學(xué)基本信息課題三角形的特性學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)段中段年級(jí)四年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域幾何圖形教材義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者李玉芳雙橋第一小學(xué)85367236實(shí)施者李玉
2024-11-22 01:51
【摘要】三角形特性教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊(cè)P80-81《三角形的特性》。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)動(dòng)手操作和觀察比較,使學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形,掌握三角形的特征和特性。2、知道三角形的底和高的含義,會(huì)在三角形內(nèi)畫高。3、通過(guò)觀察和動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生比較、概括、判斷、推理的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,實(shí)現(xiàn)知識(shí)和技能的正遷移,讓學(xué)生做到活學(xué)活用。
2024-11-22 00:39
【摘要】....解三角形題型分類題型一:正余弦定理推論的應(yīng)用題型二:三角形解的個(gè)數(shù)的確定
2025-03-25 07:46
【摘要】1《與三角形有關(guān)的角》教學(xué)設(shè)計(jì)河南河師大附中薛衛(wèi)忠人教版七下(人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè))【教學(xué)設(shè)想】本節(jié)課是對(duì)與三角形有關(guān)的角的結(jié)論進(jìn)行學(xué)習(xí),主要是通過(guò)對(duì)三角形的內(nèi)角和以及外角的性質(zhì)定理的研究,培養(yǎng)學(xué)生探索、證明、運(yùn)用以及轉(zhuǎn)化的能力,并且給了學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)、自我表達(dá)的機(jī)會(huì)。本節(jié)課主要培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流、解決問(wèn)題的能力,并
2025-08-24 08:17
【摘要】......全等三角形分類題型角平分線型 1.如圖,在ΔABC中,D是邊BC上一點(diǎn),AD平分∠BAC,在AB上截取AE=AC,連結(jié)DE,已知DE=2cm,BD=3cm,求線段BC的長(zhǎng)。2.
2025-03-24 07:39
【摘要】第一篇:三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì)2 三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生在探索活動(dòng)中深刻體驗(yàn)和感悟三角形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。 2在動(dòng)手操作的活動(dòng)中,逐步培養(yǎng)學(xué)生歸納、推理和語(yǔ)言表達(dá)的能力。 ...
2024-10-21 06:11
【摘要】三角形的邊教案一.教學(xué)背景(1)地位和作用:三角形是最簡(jiǎn)單、最基本的幾何圖形,在生活中隨處可見(jiàn)。它不僅是研究其他圖形的基礎(chǔ),在解決實(shí)際問(wèn)題中也有著廣泛的應(yīng)用。因此,探索和掌握它的基本性質(zhì)對(duì)學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界、發(fā)展空間觀念和推理能力都是非常重要的。本節(jié)課是認(rèn)識(shí)三角形的開(kāi)始,介紹了三角形的有關(guān)概念,以及三角形三邊之間的關(guān)系,為后面介紹三角形
2024-11-18 23:19
【摘要】《三角形的外角》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]三角形的外角二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力目標(biāo):使學(xué)生在操作活動(dòng)中,探索并了解三角形的外角的兩條性質(zhì):利用學(xué)過(guò)的定理論證這些性質(zhì)(含德育目標(biāo)):能利用三角形的外角性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題
2024-11-19 06:01
【摘要】第一篇:三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計(jì) 重慶市石柱師范附屬小學(xué)校教師周茂榮 教案背景:三角形是常見(jiàn)的一種圖形,在平面圖形中,三角形是最簡(jiǎn)單的多邊形,也是最基本的多邊形,一個(gè)多邊形...
2024-10-21 05:27
【摘要】第一篇:《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)上冊(cè)第84—86頁(yè)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:1.知識(shí)與技能: (1)探索并掌握三角形面積公式...
2024-10-21 05:29
【摘要】第一篇:《三角形特性》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)下冊(cè)“三角形的特性”。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際和利用生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)觀察、操作、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)識(shí)三角形的...
2024-10-25 06:18
【摘要】第一篇:《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 李琳 教學(xué)目標(biāo): 1、直觀認(rèn)識(shí)三角形,指導(dǎo)三角形的名稱,并能從生活中找到三角形的圖形。 2、通過(guò)觀察和動(dòng)手操作,使學(xué)生能從多種圖形...
2024-10-21 05:22
【摘要】第一篇:三角形的面積教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)評(píng)論 1.知識(shí)與技能: (1)探索并掌握三角形面積公式,能正確計(jì)算三角形的面積,并能應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 (2)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能...
2024-10-21 05:33