5如何做好小學(xué)班主任工作個人總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 象我發(fā)現(xiàn)采取強硬的措施，如罰站、抄課本、晚放學(xué)等等，只會引發(fā)學(xué)生更大的抵觸情緒，拉大與學(xué)生心靈間的距離，結(jié)果收效甚微?？删褪遣粣蹖W(xué)習(xí)，不愿寫作業(yè)。 三、提供給學(xué)生展示自我的空間，強化對學(xué)生能力的訓(xùn)練。之后，我宣布讓他代管幾天班級，幾天中，我觀察他，發(fā)現(xiàn)他能夠組織學(xué)生早讀，組織學(xué)生掃地，有條不紊地組織班級工作?？傆行┌嘀魅纹蛴谛哪恐械暮脤W(xué)生，讓他們享受一些特殊的 “ 待遇 ” ：座位安排在前面，犯了 第 4 頁 共 4 頁 錯誤可以不處罰，各類活動優(yōu)先考慮。 小學(xué)班主任工作千頭萬緒，只要我們以 “ 愛心 ” 作為基礎(chǔ)，以 “ 情感 ” 為依托，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標，以創(chuàng)新的教育方法為動力，就一定 能將小學(xué)班主任工作做好，也能更好地推進課改的穩(wěn)步發(fā)展。而對易驕傲的學(xué)生，則適當?shù)慕o以 “ 當頭一棒 ” 。 一個班級猶如一個家庭，班主任也應(yīng)像家長一樣平等地對待每一個學(xué)生。在全體同學(xué)面前，甚至連一句完整的話也說不出來。幾天后的一次班會上
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