【摘要】狼和鹿18狼和鹿百色市逸夫小學(xué)丁紅讀一讀蔥綠生機(jī)勃勃歌唱嬉戲捕殺繁殖饑荒疾病功臣禍?zhǔn)滓话俣嗄昵?,凱巴伯森林一片蔥綠,生機(jī)勃勃。小鳥在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲?!ぁぁ?/span>
2024-11-24 16:47
【摘要】蘇教版二年級語文上冊狼(láng)羊狼和小羊之間發(fā)生了一個什么樣的故事?聽課文朗讀,認(rèn)生字。找碴罵人可憐爭辯親愛的壞蛋故意反正看見背地里讀一讀lánghěnnòngzāngjīng狼
2024-12-11 08:58
【摘要】蘇教版二年級語文上冊課文講了一個什么故事?說故事用一句話來說說這個故事。邊聽邊畫出狼三次找碴的自然段。學(xué)故事第一次狼很想吃小羊,就故意找碴兒,說“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”學(xué)故事小羊吃了一驚,溫和地說:“親愛的狼先生,我怎么會把您喝的
2024-12-12 19:08
【摘要】18狼和鹿貪婪兇殘活潑美麗凱巴伯森林??一百多年前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機(jī)勃勃。整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。但鹿群的后面,常常跟著貪婪而兇殘的狼,它們總在尋找機(jī)會對鹿下毒手。那時(shí)森林里大約有
2025-08-04 07:03
【摘要】陶淵明土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。桃花林幸福生活歸園田居(其三)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。走近作者
2025-05-12 08:54
【摘要】五柳先生傳本文的體裁是傳記。傳是記某人生平事跡的文字。從表面上看,是陶淵明為五柳先生作的傳,因陶淵明的宅邊有五棵柳樹,他自稱“五柳先生”,故本文是一篇自傳。陶淵明(約365年—427年),名,字,號,謚號,時(shí)期的著名詩人。曾做過幾年小官,后辭官回家,從此隱居,田園生活是陶淵明詩
2024-11-21 00:39
【摘要】3*回憶魯迅先生(節(jié)選)魯迅先生是我國著名的文學(xué)家、思想家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毖澤東曾高度評價(jià):“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向?!濒斞赶壬m然是文學(xué)巨匠,幵非高高在上,他周圍還是有許多文學(xué)青年愿意“親近”他,著名女作家蕭紅就是其中的一個。蕭紅是魯迅的學(xué)生,不魯迅交往甚多。魯迅逝世后,蕭紅寫了
2025-01-12 11:01
【摘要】MUSIC《彼得與狼》認(rèn)識交響樂交響樂的概念交響樂(不等同交響曲,交響樂與交響曲有區(qū)別也可以通用)是包含多個樂章的大型管弦樂曲,一般是為管弦樂團(tuán)創(chuàng)作。交響樂就是大型管弦樂套曲,從意大利歌劇序曲演變而成?!敖豁憳贰钡拿Q源出于希臘語,意即“一起響”。至十八世紀(jì)后半期發(fā)展成為獨(dú)立管弦樂作品,通常包含四個樂章(有時(shí)冠以慢板引子),個別也有多于
2025-08-15 21:42
【摘要】蒲松齡復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握有關(guān)的文學(xué)常識。2、識記重點(diǎn)詞語及句子翻譯。3、理解文意,分析人物形象。4、掌握文章情節(jié)結(jié)構(gòu)。蒲松齡故居一、文學(xué)常識填空3、蒲松齡的代表作《》,“聊齋”是他的,:“志”是
2025-08-04 18:26
【摘要】華為公司老總說:我的成功得益于對狼的認(rèn)識?華為技術(shù)有限公司成立于1988年,專門從事通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于為電信運(yùn)營商提供固定網(wǎng)、移動網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)和增值業(yè)務(wù)領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)解決方案,是中國電信市場的主要供應(yīng)商之一,并已成功進(jìn)入全球電信市場。目前正專注于3G(WCDMA/CDMA2022/TD-SCDMA)、NGN、光網(wǎng)絡(luò)
2024-09-20 18:23
【摘要】狼性團(tuán)隊(duì)關(guān)于狼(一)?狼過著群居生活,一般七匹為一群,每一匹都要為群體的繁榮與發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任。?狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情,它們總能依靠團(tuán)體的力量去完成。?狼的耐心總是令人驚奇,它們可以為一個目標(biāo)耗費(fèi)相當(dāng)長的時(shí)間而絲毫不覺厭煩。?敏銳的觀察力、專一的目標(biāo)、默契的配合、好奇心、注意細(xì)節(jié)以及鍥
2025-05-01 12:13
【摘要】一邊看課文,一邊聽朗讀兩遍。自己大聲讀課文幾遍,長句子或難讀的句子多讀幾遍,做到不錯讀,不漏讀,不重讀,不打結(jié)。給課文標(biāo)上自然小節(jié),說說每一節(jié)寫了什么?再說說課文主要寫了什么?看到課題,你想說什么?大聲讀好下面的詞語,有不懂的提出來。小溪邊喝水故意找碴兒吃了一驚弄臟安的什么心溫和親愛的
2024-12-11 16:17
【摘要】狼和鹿執(zhí)教者:羅店中心校高文芳活潑而美麗貪婪而兇殘人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林中過多的繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?。隨著鹿的大量繁殖,森林鬧起了饑荒。樹的嫩枝、綠葉、樹皮……一
2024-12-12 17:38
【摘要】14鹿和狼的故事制作者:宋耀美14鹿和狼的故事教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文。,懂得生物之間存在著互相制約、互相聯(lián)系的關(guān)系,增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識。了哪些措施,結(jié)果怎樣。自學(xué)提示:?1、課文寫了發(fā)生在凱巴伯森林的一個什么故事??2、羅斯福為了保護(hù)森林中的鹿采取了哪些措
2025-08-01 14:35
【摘要】課文講了一個什么故事?說故事用一句話來說說這個故事。邊聽邊畫出狼三次找碴的自然段。學(xué)故事第一次狼很想吃小羊,就故意找碴兒,說“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”學(xué)故事小羊吃了一驚,溫和地說:“親愛的狼先生,我怎么會把您喝的水弄臟呢?您在上游,