【摘要】第一篇：乘法分配律教學(xué)設(shè)計. 四年級《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、通過探索乘法分配律中的活動，學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)探索規(guī)律的過程，初步學(xué)習(xí)體會提出猜想的方法及類比，說理，舉例論證的方式，發(fā)展...
2025-10-08 12:49
【摘要】第一篇：乘法分配律教學(xué)設(shè)計 《乘法分配律》教案 教學(xué)目的： 。 ，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)： 乘法分配律的意義和應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)： ...
2025-10-08 12:56
【摘要】第一篇：乘法分配律教學(xué)反思 《乘法分配律》課后反思---------明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)：黃根明 《乘法分配律》是本章的難點(diǎn)，它不是單一的乘法運(yùn)算，還涉及到加法運(yùn)算。教材對于這部分內(nèi)容的處理方法與前...
2025-10-08 12:55
【摘要】乘法分配律教學(xué)設(shè)計 乘法分配律教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生理解乘法分配律的意義． 2．掌握乘法分配律的應(yīng)用． 3．通過觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力．教學(xué)重...
2025-11-27 03:14
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 乘法分配律教學(xué)反思 乘法分配律教學(xué)反思 身為一名人民老師，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力，那么什么樣的教學(xué)反思才是好的...
2025-04-03 21:08
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第66頁共66頁 乘法分配律教學(xué)設(shè)計 乘法分配律教學(xué)設(shè)計1 乘法分配律是小學(xué)四年級學(xué)生比較難理解與敘述的定律。如何使學(xué)生掌握得更...
2025-04-05 12:51
【摘要】兩個數(shù)的和乘一個數(shù)，可以把這兩個數(shù)分別乘這個數(shù)，再把兩個積相加，結(jié)果不變。這叫做乘法分配律。(a+b)×c=a×c+b×c12×（8-5）12×8-12×5；（40-4）×2540×2
2025-08-05 00:52
【摘要】乘法分配律的簡算技巧丁波東營市勝利第四十六中學(xué)新課標(biāo)人教版義務(wù)教科書四年級下冊第三單元乘法分配律的意義和結(jié)構(gòu)兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加，這叫做乘法分配率。（a+b)×c=a×c+b×c從左往右想從右往左想
2025-07-26 13:19
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊P64練一練第一題（40+7）×12=29×56+56×31=（）40×7+12×12293156×+以上兩個式子表示的什么運(yùn)算律？你能用語言與字母表述一下嗎？兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，等于這兩個數(shù)
2025-08-05 09:56
【摘要】第一篇：乘法分配律教案設(shè)計 乘法分配律教案設(shè)計 乘法分配律的教案應(yīng)該怎么進(jìn)行設(shè)計呢?下面乘法分配律教案設(shè)計是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。 ，是在學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知了加減乘除各部分之間的關(guān)系和加法...
【摘要】第一篇：乘法分配律教學(xué)案例 《乘法分配律》教學(xué)案例 【背景導(dǎo)讀】 《乘法分配律》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（北師大版）四年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)內(nèi)容，它是小學(xué)階段學(xué)到的第五個運(yùn)算定律，是學(xué)生學(xué)習(xí)兩位...
2025-10-06 18:06
【摘要】第一篇：乘法分配律練習(xí)課教案. 乘法分配律練習(xí)課教案 課題：乘法分配律練習(xí)課授課時間：2013年5月6日授課教師：姚發(fā)金課時：一課時 教學(xué)內(nèi)容：四年級數(shù)學(xué)課本第38頁及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)： 1、...
2025-10-20 13:04
【摘要】第一篇：乘法分配律磨課反思 《乘法分配律---青島版（五四制）四年級上冊數(shù)學(xué)》磨課反思 目標(biāo)任務(wù):磨課目標(biāo)： ，讓本組數(shù)學(xué)教師熟悉磨課的操作流程。 2、全組所有教師認(rèn)真參與研課磨課、觀課評課等...
2025-10-25 23:18
【摘要】課題：乘法分配律教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解乘法分配律的意義。2．掌握乘法分配律的應(yīng)用。3．通過觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力。教學(xué)重點(diǎn)：乘法分配律的意義及應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：乘法分配律的反應(yīng)用。教具學(xué)具準(zhǔn)備：口算卡片、投影儀。
2025-11-14 12:23
【摘要】第一篇：吳正憲(乘法分配律) 數(shù)學(xué)建模思想的體驗(yàn)過程主要由四部分組成：情境、問題、模型、應(yīng)用。 一、在具體情境中找感覺：第一層，讀懂情境圖，篩選出數(shù)學(xué)信息，發(fā)現(xiàn)并提出問題，“一共有多少朵花？一共有...
2025-10-11 23:49
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