【正文】
屆省運會我市獲得金牌 x 枚、銀牌 x 枚、銅牌 x 枚; xxxx 年, xx 屆省運會我市獲得金牌 xx 枚、銀牌 xx 枚、銅牌 xx 枚;然而,在 xxxx 年的 xx 屆省運會上,我市僅獲得金牌 x 枚、銀牌 x 枚、銅牌 x 枚,而且在這屆省運會上,我市的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目射箭、擊劍等均未獲得金牌,競技水平滑落比較明顯。當前,我市大部分學校的競技體育項目教練均為體育老師兼任,只能利用業(yè)余時間、節(jié)假日帶隊訓練,加班加點現(xiàn)象比較普遍。逸夫小學是我市擊劍項目基地校,因該校內(nèi)沒有訓練場所, xx 多名運動員需組織前往市少體校參訓。 ㈢整合資源,強化競技體育事業(yè)后勤保障。要研究制定一級運動員奪金訓練和二級運動員提升訓練計劃,確保我市競技體育健康可持續(xù)發(fā)展。建議財政將體育競技人才培養(yǎng)經(jīng)費列入年度 第 6 頁 共 6 頁 財政預(yù)算,并逐年增加兩集中專項經(jīng)費。要借鑒其他地區(qū)的體育強市基地校布點模式,積極拓展基地校網(wǎng)點布局深度,拓寬體育苗子挖掘渠道,打破選材的局限性,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學建立若干個基地校和基地校聯(lián)系點,使網(wǎng)點布局更加合理。 ㈣場地設(shè)施相對滯后。如,全市唯一的標準化足球場在 xx 鎮(zhèn)體育場,范文寫作但現(xiàn)設(shè)置的 x 所足球基地校沒有一所設(shè)在西部地區(qū)。 ㈢項目訓練網(wǎng)格布局。如, xx 小學擊劍項目,該學校在場地十分緊張的情況下,不斷添置訓練設(shè)備,并與市少體校結(jié)合使用、共享資源,大力培養(yǎng)擊劍人才?,F(xiàn)報告如下: 一、我市競技體育發(fā)展現(xiàn)狀 近年來,我市認真落實《奧運爭光計劃》,實施