九年級思品第二次月考試卷分析-文庫吧在線文庫
【正文】 情境。通過這些題型考查學(xué)生的分析、綜合、理解、應(yīng)用能力，體現(xiàn)對學(xué)生人文素養(yǎng)的關(guān)懷。在照顧大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)一些拔高題。部分同學(xué)理解不準(zhǔn)確或記憶不準(zhǔn)導(dǎo)致失分。不但要對教材的知識體系、重難點(diǎn)知識做到非常熟悉，還要充分了解相關(guān)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。通過對典型例題的分析講解，使學(xué)生了解答題的一般步驟，掌握答題的基本方法，特別是要重視主觀題的分析過程。 （三）加強(qiáng)審題能力訓(xùn)練，讀懂題，明確問題，會抓關(guān)鍵詞，培養(yǎng)發(fā)散思維，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高答題能力和技巧。 27 題是語言組織不規(guī)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1