4某年新學(xué)期九年級(jí)班主任全新工作計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) （ 4）樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé)，由體育老師審核。體育力爭(zhēng)出好成績(jī)。 （ 2）引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習(xí)，提升正氣。榮譽(yù)面前，我不敢懈怠，責(zé)任面前，我不能退縮。因此，有人說(shuō)學(xué)生是班主任的影子，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生和你從性格到行為做法，到言行舉止，到看問(wèn)題的方式方法，都越來(lái)越相近。尤其是我們這個(gè)學(xué)校，大批的借讀生，來(lái)自全國(guó)各地，風(fēng)俗習(xí)慣都不一樣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也有很大的不同，在對(duì)待學(xué)生上，更是應(yīng)該以思想品德為主，以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)檩o。 事實(shí)上，每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我，一個(gè)好我，一個(gè)壞我。 注意加強(qiáng)對(duì)后 進(jìn)生的教育工作 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 后進(jìn)生，常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，他們處處低人一等，被置于班級(jí)的 “ 陰暗角落 ” 。家長(zhǎng)信任你，即便有時(shí)你的工作有些失誤，他也可能諒解你。 ⑶ 加強(qiáng)學(xué)生的自我教育。對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)那些不能適 應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì)，不能帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的進(jìn)行批評(píng)教育。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級(jí)深入開(kāi)展 “ 我談學(xué)習(xí) ” 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。實(shí)行班干、團(tuán)員、后進(jìn)生結(jié)對(duì)子，每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生，全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。 （ 5）注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。由班主任組織召開(kāi)，班主任與學(xué)生班委共同探討，加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng) 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、班級(jí)管理的具體措施： 科學(xué)管理。 經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系 家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開(kāi)始，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。所以，我們班主任作為班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo)，幫助他們克服困難，走向進(jìn)步。我們?cè)谔幚砗⒆訂?wèn)題時(shí)，不妨經(jīng)常換位思考一下。我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格 。 ” 我不想做一名失敗的班主任。新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任九（ 1）班班主任。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生交流。 搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)， 促進(jìn)班級(jí)活力，開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)視野。 ① 內(nèi)容。 本工作從三方面入手： 第一，優(yōu)生參加年級(jí)統(tǒng)一訓(xùn)練。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。 ① 課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒(méi)有做好，及時(shí)總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。指明學(xué)生努力 第
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