【摘要】位于日本東京市中心,建筑面積370多平方米,內(nèi)部安裝有100多臺電腦,設(shè)計師是東京大學教授坂村健。倉(cāng)庫儲(chǔ)存烹(pēng)飪(rèn)防盜(dào)綜(zōng)合判(pàn)斷調(diào)
2024-11-21 05:49
【摘要】九年制義務(wù)教材小學語文第六冊后羿射日寸草不生這篇課文講了太陽的哪些特點??1、遠?2、大?3、熱太陽離我們有()公里遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走(3500)年;就是坐飛機,也要飛(二十幾)年?!斑h”表現(xiàn)在哪?在文中找出來
2025-05-03 22:05
【摘要】《風》(唐)李嶠李嶠,唐朝著名的宮廷詩人,與杜審言、蘇味道、崔融并稱“文章四友”?!讹L》(唐)李嶠解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。
2025-07-25 22:29
【摘要】沈石溪學習目標:?了解斑羚飛渡的過程,會創(chuàng)造性復述故事情節(jié);?分析鐮刀頭羊形象,探究動物身上折射的可貴品質(zhì);?懂得人與自然界其他生物和諧相處的重要性。師生析疑:讀“飛渡”?自由朗讀“飛渡”的重點段落,小組合作,嘗試分角色創(chuàng)新復述。?學會在朗讀中尋找關(guān)鍵詞。師生析疑:
2024-11-24 11:20
【摘要】史鐵生史鐵生1972年,21歲的他因病癱瘓,從此永遠坐上了輪椅。他寫的《我與地壇》被公認為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。2020年,他獲得華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎,是現(xiàn)在中國最令人敬佩的作家之一。一.走近作者癱瘓暴怒沉寂捶打憔
2024-11-24 16:35
【摘要】聽歌曲《小小少年》年少的我們,也經(jīng)常被煩惱困擾著。煩惱就像是天空里的云朵,時不時就要遮住明麗的陽光,讓我們不得不生活在它的陰影里;煩惱是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒來由,別是一番苦味在心頭……但也有人說煩惱和智慧都是與時間結(jié)伴而來的,那么我們又該怎樣面對煩惱呢?———綜合性學習《成長的煩惱》
2025-08-04 10:48
【摘要】請欣賞:描寫童年的佳句童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂!童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。童年像一葉扁舟,載滿了糖果,載滿了玩具,載滿了歡樂。童年是一條小河,留下了歡聲笑語,留下了甜美的歌聲,留下了美好的回憶。?是呀,童年那一幕幕的景物,是多么值得我們回憶呀!?我
2025-04-28 22:15
【摘要】全球氣候變暖與尋求低碳經(jīng)濟之路課程要點:一、全球氣候變化與人類生存危機二、拯救地球,國際響應(yīng)與國家行動三、應(yīng)對危機的未來之路,發(fā)展低碳經(jīng)濟四、中國發(fā)展低碳經(jīng)濟面臨的機遇與挑戰(zhàn)導言:氣候變化作為全球環(huán)境問題的提出20世紀70年代科學家第一次作為全球環(huán)境問題提出20世紀80年代政
2025-05-05 18:55
【摘要】第一篇:《鄉(xiāng)愁》公開課教案 鄉(xiāng)愁 教學目標: 簡要了解作者及作品,有感情朗讀課文并基本成誦,理解詩的內(nèi)容,品味詩的脈絡(luò)和意象,感悟詩的主題,欣賞詩歌的特點,感受詩人的思鄉(xiāng)、愛國之情。教學重點、難...
2025-10-25 22:26
【摘要】第一篇:《鄉(xiāng)愁》教案[范文] 《鄉(xiāng)愁》教案 一.教學目標分析 (一)教學目標 1.積累目標:背誦課文。2.閱讀目標: 《鄉(xiāng)愁》,了解作家余光中?!多l(xiāng)愁》的藝術(shù)魅力?!多l(xiāng)愁》所表達的思想感情。...
【摘要】《鄉(xiāng)愁》教案授課人:鄧鳳昆時間:2021年4月13日班級:2021級2班教學目標:1.通過欣賞和朗讀,培養(yǎng)學生朗讀詩歌的能力。2.培養(yǎng)學生品味詩歌的能力,并體會詩人內(nèi)心的思鄉(xiāng)愛國情感。3.學習詩歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫法,體會其意蘊。教學重
2024-12-05 09:41
【摘要】第一篇:《鄉(xiāng)愁》教案初中語文教案 ②掌握賞析詩歌的基本方法——意象分析。教學過程: 導入:中國是詩的國度,我們又處于詩一般的年齡,正如叔本華所說“抒情詩,少年之作也!”我么對詩歌有著特殊的的感情。...
【摘要】上課活動教案 上課活動教案1活動目標: 1、認真傾聽和理解故事內(nèi)容,懂得做事要專心 2、能觀察畫面,學習復述故事片段,愿意在同伴前講述。 3、認讀字卡:媽媽、姐姐、哥哥、姑...
2024-12-06 02:26
【摘要】《檢閱》教學設(shè)計綦江區(qū)南州小學郭莉教學目標:1、有感情地朗讀課文。2、理解“鴉雀無聲、棘手”等詞語意思,讀懂課文內(nèi)容。3、感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護,以及博萊克自尊自強的個性品質(zhì)。重點和難點分析:重點:有感情的朗讀課文,讀中體會人物心理的變化。難點:體會“這個小伙子真棒”、“這些小伙子真棒
2024-11-24 11:26
【摘要】第一篇:新時代的勞動者__教案上課可直接用[大全] 新時代的勞動者 【教學目標】(1)知識目標 懂得勞動的含義及其地位,就業(yè)的作用與意義,勞動者維護自身合法權(quán)益的基本途徑和方式了解我國當前的就業(yè)...
2025-10-12 10:53