【正文】 心理活動(dòng)課及心理輔導(dǎo)課的評(píng)價(jià)方案。 2 分析心理問題 3 參加香坊區(qū)心理區(qū)域教研匯報(bào)活動(dòng)，爭取圓滿完成評(píng)課任務(wù)。 根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，每月一次宣傳，做好消毒隔離工作。 (3)相關(guān)的報(bào)表。 做好晨檢記錄、上報(bào)工作，做好學(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。利用 “ 啄木鳥 ” 成員和 “ 環(huán)保衛(wèi)士 ” 對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比，自查與檢查相結(jié)合，做到一日一查、一月一評(píng)，做到常抓不懈，抓出實(shí)效。 加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。 3 月 3 日 全國愛耳日及 3 月 24 日 世界防治結(jié)核病日 (進(jìn)行第一次健康宣傳教育。 (4 月 15 日前 ) 進(jìn)行第二次健康宣傳教育，主題 。組織環(huán)保衛(wèi)士進(jìn)行小掃除。對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，悅納自我，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力 。 建立好學(xué)生心理檔案。主要采取心理講座、心理 版報(bào)、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式，強(qiáng)調(diào)趣味性和實(shí)用性。 健康教育學(xué)校工作計(jì)劃篇 8 一、教學(xué)目的 通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道重要選擇健康的生活方式，并能正確對(duì)待競爭，正確對(duì)待挫折，以及樹立人際交往關(guān)系的新 觀念，保持健康的心理狀態(tài)。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。 學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，還要積極舉辦心理健康教育講座。要根 據(jù)自身的實(shí)際，組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。 聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力，突發(fā)事件的應(yīng)變能力。了解青春前期的生理變化，知道美與健康，酗酒與健康之間的關(guān)系，以及知道吸煙對(duì)青少年的危害，注意熏烤，油炸和腌制食品的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建 “ 無急性血吸蟲病人學(xué)校 ” 活動(dòng)。同時(shí)，還要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng)，針對(duì)性突出，教育成效明顯。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。 健全學(xué)生心理檔案：在心理教育與 心理咨詢的積累基礎(chǔ)上，進(jìn)一步為每位來訪的學(xué)生建立完整的心理檔案。 出好心理小報(bào)。 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)高中生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素 質(zhì)全面提高。 進(jìn)行第四次健康教育，主題 :《怎樣保護(hù)眼睛》 (6 月 6 日 全國愛眼日 ) 更換櫥窗健康報(bào)。 (內(nèi)容待定 ) 配合行政檢查班級(jí)衛(wèi)生。 四月份：健康主題：講究衛(wèi)生，健康生活，從我做起。 召開 一次環(huán)保衛(wèi)士會(huì)議，布置任務(wù)，發(fā)放標(biāo)牌。 學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站及健康教育課宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)， 利用校園媒體視頻開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。學(xué)期結(jié)束，將對(duì)部分班級(jí)進(jìn)行測(cè)試。學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)。將確診的學(xué)生傳染病病例及時(shí)錄入到《學(xué)校公共衛(wèi)生軟件》。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。 4 與全區(qū)的心理健康教育教師交流評(píng)課的方案。 ⒉ 做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。 ⒉ 繼續(xù)通過家委會(huì)、家長會(huì)組組學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不地提高家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。 二、具體目標(biāo) ⒈ 注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。 餐具、食品容器清潔、消毒落實(shí)、保潔完善，餐具消毒抽檢合格率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。 開展 “ 文明班級(jí) ” 流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，倡導(dǎo)校園文明行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。 (三 )切實(shí)抓好健康教育工作 進(jìn)一步完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，通過宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內(nèi)容的衛(wèi)生防治知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生的自我保健意識(shí)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校鞏固衛(wèi)生工作的組織協(xié)調(diào)。 能積極參與到健康教育活動(dòng)中。我制定了以下幾條措施： 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。 增強(qiáng)兒童 我是小學(xué)生了 的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 (二 )全面推進(jìn)，典型示范 結(jié)合單位行業(yè)特點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，突出宣傳效果，確保宣傳工作整體推進(jìn)。 (六 )加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化管理 加強(qiáng)對(duì)健康教育的規(guī)范化管理，做到 “ 五有 ” ：有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 。 做好學(xué)期材料的收集、整理 撰寫學(xué)期 健康教育學(xué)校工作計(jì)劃篇 2 一、工作目標(biāo) 以通過省級(jí)衛(wèi)視縣城復(fù)評(píng)為目標(biāo)，通過多種傳播途徑和手段，廣泛深入開展全民健康教育工作，普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高職工的健康知識(shí)水平和自我保健能力，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。 做好查驗(yàn)一年級(jí)學(xué)生的接種證工作 做好學(xué)生因病缺課的資料收集、整理和上報(bào)工作。 切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作。 三、工作措施 認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí) 組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》充分認(rèn)識(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。 加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。 班主任級(jí)及各科老師要提高對(duì)學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識(shí)，學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生老師，發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并迅速采取措施，隔離病人，要做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。 制定健康與衛(wèi)生工作計(jì)劃 十月份 積極參加《第十二屆江蘇省中小學(xué)生健康教育知識(shí) (網(wǎng)絡(luò) )競賽》活動(dòng) 開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識(shí)講座。 二、工作任務(wù) (一 )建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu) 調(diào)整單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全健康教育工作機(jī)構(gòu)，組織開展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查，積極參加縣里省衛(wèi)復(fù)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。有固定的健康教育宣傳場(chǎng)所 。及時(shí)總結(jié)，抓好典型，形成特色，發(fā)揮典型的示范作用，推進(jìn)健康教育工作全面開展。 使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢(shì)，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn) 身體的健