“學(xué)習(xí)雷鋒精神”班會教案【通用8篇】-文庫吧在線文庫
【正文】 自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi) 人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。 活動準(zhǔn)備： 看過或者聽過雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的 39。 看視頻，知道雷鋒樂于助人。討論幫助的方法，知道人與人之間應(yīng)互相幫助，我們能用什么辦法來幫助他們解決。 小朋友可以看看雷鋒的圖書，聽聽雷鋒的故事，看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習(xí)呢？跟著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的音樂離開活動室。 老奶奶，問她名， 她說 “ 我是小學(xué)生。通過本活動引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的人和事，在他們幼小的心里播下關(guān)愛他人的種子，樂意助人，學(xué)會感恩。 統(tǒng)計：鼓勵幼兒平時存下零錢，將來為幫助需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛心。 有個童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。 說說得到幫助的人和事，感受受助情感體驗。 說一說： ① 爸爸媽媽不舒服，你會怎樣做？ ② 同學(xué)沒有帶鉛筆，但要寫字，你會怎樣？ ③ 同學(xué)的作業(yè)本用完了，而你有，你會怎樣？ ④ 同學(xué)想去廁所沒有紙巾，你有，你會怎樣？ ⑤ 同學(xué)今天生病了，在課室里嘔吐，你會有什么反映？ ⑥ 看見地板臟了，你會怎樣？ ⑦ 發(fā)現(xiàn)自己的桌子臟了，地板有垃圾，你會怎樣？ ⑧ 發(fā)現(xiàn)不是自己的座位有垃圾或廢紙，你會怎樣？ ⑨ 一早回到教室，發(fā)現(xiàn)負(fù)責(zé)門窗的同學(xué)沒有打開，你會怎樣？ ⑩ 負(fù)責(zé)關(guān)燈，關(guān)窗的同學(xué)放學(xué)沒有及時關(guān)好，你會怎樣？ （三） 說說我們身邊的小雷鋒 （四） 填寫愛心卡 （五） 小結(jié)：只要我們都能伸出自己的愛心小手，獻(xiàn)出自己的一份愛心，相信我們這個社會會更加美好，我們的大家庭會更加溫馨！ “學(xué)習(xí)雷鋒精神 ”班會教案【篇 8】 設(shè)計背景： 時至三月，全國上下掀起了學(xué)雷鋒的高潮，我便抓住雷鋒的樂于助人這一教育契機(jī)，希望在孩子們幼小的心靈播下愛的種子，讓整個社會人人互助，更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱，教會孩子學(xué)會同情，學(xué)會關(guān)心周圍的人。 ④ 他以 “ 釘子 ” 精神刻苦學(xué) _著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為 人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng) “ 螺絲釘 ”的精神，干一行 、愛一行 、鉆一 行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。 利用介紹、采訪、評議等形式，讓學(xué)生知道雷鋒精神已在我們班生根發(fā)芽，開花結(jié)果。 3．拓展填空： 彎彎的 39。 說說怎樣讀最能表達(dá)感情。 “ 滴 ” 右邊不要寫成 “ 商 ” 。如全讀對，給小組打 100 分） （ 6）用自己喜歡的顏色，在書上畫出這些詞語。 二、初讀課文，整體感知 1．采用你喜歡的方式讀課文，標(biāo)出詩節(jié)，畫出生字新詞，問一問、記一記。讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做雷鋒式的好少年！ 五、課外作業(yè) 出示課件 ⑦ 仿寫本詩的 5—— 6 小節(jié)，表現(xiàn)雷鋒的一心為公和平凡人生里的偉大精神 . 摘抄 雷鋒日記 中的 精彩句段，并加以品析。 指名讀第 5 節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生從 4 個 “ 你不為自己 ” 體會雷鋒一心為人民，一心為公，不爭名利，不謀私利。 ③ 教師小結(jié)：作者精心選用一組相關(guān)聯(lián)的美好事物，贊揚了雷鋒忠于黨，一心為人民服務(wù)的精神，比喻生動傳神，讓我們閱讀更有味道，這就是詩歌語言的美妙。 齊讀本節(jié)。 激發(fā)學(xué)生朗讀熱情，自由地有感情地反復(fù)練讀全詩，注意讀準(zhǔn)生字讀音。在這節(jié)中讓農(nóng)村的孩子也知道 3月日是學(xué)雷鋒月，讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn)，讓他們更加進(jìn)一步地了解當(dāng)代的他們吃穿不愁，生活條件優(yōu)越，比較難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。 （三）活動過程： ，知道每年的 3 月 5 日是 學(xué)雷鋒紀(jì)念日 。 全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》： 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本立場堅定斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘團(tuán)體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 _的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 思想來武裝 保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上 活動總結(jié)：由班主任和政教處王五七主任總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動主題班會。 ?????? 同學(xué)們誦讀《雷鋒日記》： ① 人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去 ?? ② 一滴水僅有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人僅有當(dāng)他把自我和團(tuán)體事業(yè)融合在一齊的時候，才能有力量。 二、活動準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備一些相關(guān)的學(xué)雷鋒圖片和雷鋒的事跡、日記。 二、活動準(zhǔn)備 學(xué)生事先收集有關(guān)雷鋒生平事跡的資料 在教師指導(dǎo)下排練節(jié)目 學(xué)生制作 PPT 三、活動形式 小品、朗誦、知識競賽等 四、活動流程 （一）雷鋒生平介紹，激發(fā)學(xué)生熱情 雷鋒生平事跡介紹 詩歌：贊頌雷鋒 （二）形式多樣，學(xué)雷鋒 小品《雷鋒的兒子》 名人偉人艱苦奮斗故事介紹 關(guān)于雷鋒事跡的知識問答 （三）實際行動，做雷鋒 觀看電影《雷鋒》片段 入團(tuán)積極分子談 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動感受 教師寄語 五、教學(xué)反思 本次主題班會充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，從策劃到排練再到正式進(jìn)行，都是在班干部的帶領(lǐng)下完成的，班級有三分之一的學(xué)生都認(rèn)真參與了，整體效果較好。
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