20xx七年級第一學期班主任工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。 “ 愛 ” 是教育的主旋律。 加強學法指導，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理。 根據初一學生的心理和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。 尊重學生，關愛學生。 對于班級的后進生采用 “ 五導 ” 的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。 加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃 作為班主任，我們應該充分利用 “ 兩會 ”( 班會、班務會 )陣地，加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。根據初一年級學生的身心發(fā)展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動，開展以 “ 脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣 ” 為主題的活動。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。 構建良好班風 ,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 (二 )常規(guī)工作 : (1)堅持早讀課，中午進校時間到教室跟班，向學生了解班情，觀察學生自習情況，向學生了解學生。 四、具體安排 (包括周次、內容、完成情況及效果分析 )： 第一周：通過與原班主任交談，了解初一 (13)班學生的基本情況 ，包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題，熟悉班級制度，著重了解個別學生的情況。 第四周：針對班級出現(xiàn)的問題，制定計劃，并實施。 第八周：最后一周的工作重點是學校的運動會和實習總結大會?？偟膩碚f， 4 班算是平行班中比較不錯的班級，班上不乏勤奮好學的學生，有不少聰明卻不主動學習的同學，同時，后進生也不少， 常常犯點小錯誤，影響班級的進步。 本學期 4 班的任課老師都很盡責，關愛學生，學生的 學習熱情不斷高漲。班干部不僅是老師的得力助手，更是班上同學的楷模。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。 第六周：舉行 “ 第二個家 ” 的主題班會，通過之前對班級的了解，收集每個人想對班集體說 的一句話，讓學生意識到班級的力量，團結的力量，讓更多的學生幫班級當成自己的第二個家，融入其中，共同學習，共同進步。協(xié)助原班主任管理班級事務，學習如何指導班干部處理班級日常工作。 (三 )學風建設 : 與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生學習情況，做好協(xié)調工作。 三、針對以上目標與任務采取的主要措施
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1