【正文】
扮演顧客,教師扮演服務(wù)員,進(jìn)行一個(gè)簡單的表演。 錄音播放完畢后,允許學(xué)生相互討論問題的答案,然后再請(qǐng)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行口頭表述,教師進(jìn)行訂正。 “I want some noodles.” 使用這種方式逐一把單詞帶入句型中 ,給學(xué)生進(jìn)行本課目標(biāo)句型的大量輸入,然后向?qū)W生提問: “What do you want?” 進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生回答。 能識(shí)別單詞: hamburger , cola, dollar, cent, enjoy. 2 學(xué)情分析 能聽懂 What do you want to eat?這類語句 . 3 重點(diǎn)難點(diǎn) 運(yùn)用 I want a hamburger, 。要求學(xué)生跟讀,并讓個(gè)別學(xué)生朗讀,教