2荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ② 指名貼 “ 小蜻蜓 ” 圖，導(dǎo)出 “ 立 ” ，小蜻蜓把荷葉當(dāng)成了什么？ 指導(dǎo)朗讀。 七、指導(dǎo)寫(xiě)字。 ) 五、拓展延伸。 荷葉是什么樣兒的？指名說(shuō)。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課。2《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 感知課文內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，感受語(yǔ)言的優(yōu)美。 二、復(fù)習(xí)生字詞。 美麗的荷塘景色引來(lái)了荷葉的四個(gè)小伙伴，
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