【摘要】編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼：第9頁(yè)共9頁(yè)選修5《生活中的法律常識(shí)》教材總體介紹齊齊哈爾市第一中學(xué)潘麗敏一、學(xué)習(xí)本課程的意義學(xué)習(xí)法律、崇尚法律，是法治社會(huì)的必然要求；遵守法律、運(yùn)用法律，是合格公民的應(yīng)有素質(zhì)。本課程的設(shè)置是育人之所需，生活之所求，與初中思想品德課中的法律教學(xué)內(nèi)容相銜接，與必修課有關(guān)法律內(nèi)容相呼應(yīng)，為學(xué)生搭建
2025-01-01 07:27
【摘要】精品資源3．2生活中的透鏡●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo).、幻燈機(jī)、放大鏡成的像.二、能力目標(biāo).、投影儀、放大鏡所成的像的分析，逐步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生分析與綜合的思維方法.三、德育目標(biāo)，使學(xué)生獲得成功的喜悅.、投影儀、放大鏡激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲，使學(xué)生樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理，初步建立將科學(xué)
2025-06-26 10:33
【摘要】第二課時(shí)一、課題§生活中的立體圖形（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體例子，體會(huì)數(shù)學(xué)與我們的成長(zhǎng)密切相關(guān)。2．通過(guò)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的歸納，感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)。3．嘗試從不同角度，運(yùn)用多種方式（觀察、獨(dú)立思考、自主探索、合作交流）有效解決問(wèn)題。4．通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的自主探索，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)促進(jìn)了我們成長(zhǎng)，發(fā)展了
2024-11-24 21:43
【摘要】§生活中的平面圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出平面圖形的過(guò)程，感受圖形世界的豐富多彩．2．在具體情境中認(rèn)識(shí)多邊形、扇形．3．在豐富的活動(dòng)中發(fā)展有條理的思考．【基礎(chǔ)知識(shí)精講】1．多邊形的定義三角形、四邊形、五邊形等都是多邊形，它們都是由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相
2024-11-24 21:40
【摘要】自學(xué)教材１．照相機(jī)主要由哪幾部分組成？它的鏡頭相當(dāng)于什么？膠卷相當(dāng)于什么？物體在膠卷上成的像有什么特點(diǎn)？２．投影儀主要由哪幾部分組成？它的鏡頭相當(dāng)于什么？屏幕相當(dāng)于什么？平面鏡的作用是什么？投影片在銀幕上成的像有什么特點(diǎn)？３．放大鏡的實(shí)質(zhì)是什么？成的像有什么特點(diǎn)？４．實(shí)像和虛像形成原因是什么？如何區(qū)分
2024-12-08 05:11
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形、形狀、構(gòu)造特點(diǎn)，能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單分類.（重點(diǎn)）、棱的條數(shù)、頂點(diǎn)的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系.（難點(diǎn)）、線、面、體，感受點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)下列圖片是由哪些你熟悉的幾何體構(gòu)成的呢？導(dǎo)入新課合作探究
2024-12-28 02:45
【摘要】專題一生活中的化學(xué)問(wèn)題探究問(wèn)題1你有沒(méi)有引燃蜂窩煤爐的經(jīng)驗(yàn)？它一般要經(jīng)過(guò)下列幾個(gè)步驟：（1）把爐子移到庭院中，在爐膛中按自下而上的順序把引火材料和蜂窩煤球放好。（2）點(diǎn)燃最底下的引火材料。（3）等到火燃燒起來(lái)以后，再在爐子的上方加一個(gè)拔火筒。（4）看到引火材料基本燒完，蜂窩煤球微微被燒紅以后，取下拔火筒，把爐子的進(jìn)風(fēng)口關(guān)小一點(diǎn)，并把爐子轉(zhuǎn)移到較為溫暖、避風(fēng)的場(chǎng)
2025-06-09 21:44
【摘要】第三課時(shí)一、課題§生活中的立體圖形（2）二、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察生活中的大量物體，認(rèn)識(shí)基本的幾何體。2、經(jīng)過(guò)比較不同的物體學(xué)會(huì)觀察物體間的不同特征，體會(huì)幾何體間的聯(lián)系與區(qū)別。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1.結(jié)合具體例子，體會(huì)數(shù)學(xué)與我們的成長(zhǎng)密切相關(guān)。2.通過(guò)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的歸納，感受到
【摘要】精品資源3．2生活中的透鏡一、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生大致了解照相機(jī)、投影儀、放大鏡的原理；2．使學(xué)生對(duì)像的正倒、大小、有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。二、教材分析重點(diǎn)：照相機(jī)、投影儀、放大鏡的原理。難點(diǎn)：照相機(jī)、投影儀、放大鏡的原理。三、教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)提問(wèn)凸透鏡、凹透鏡對(duì)光線的作用。二、引入新課透鏡在我們生活中有著廣泛的應(yīng)用，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的生
2025-06-26 10:26
【摘要】 生活苦，要和甜的人在一起 生活苦，要和甜的人在一起 叔本華說(shuō)：人生實(shí)苦。 的確，人生不易。沒(méi)有誰(shuí)的一生永遠(yuǎn)晴空朗月，順風(fēng)順?biāo)?。生活的上空，總?huì)忽然飄來(lái)一片黑云，甚而一場(chǎng)凄風(fēng)苦雨，令...
2025-01-17 01:18
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 生活注定會(huì)被改變 每個(gè)人的生活都會(huì)因?yàn)樽约憾淖?，生活是需要我們?nèi)ジ淖? 的，我們學(xué)會(huì)了接納，學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，那么生活是什么樣的呢，接 下來(lái)就請(qǐng)大家隨小編一起來(lái)看這篇文章說(shuō)的是什么...
2025-08-30 20:58
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 生活不相信放棄 生活不相信放棄 讀《輪椅上的女博士》有感 江妤銘 她面色沉靜，眼睛里閃爍出睿智的光芒；她，原本有著與其 他孩子一樣健康、幸福的童年，但老天卻和她開(kāi)了一個(gè)天...
2025-09-02 23:49
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 生活垃圾無(wú)害處理 2024年城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作按照《關(guān)于印發(fā)2024年創(chuàng)建 國(guó)家級(jí)生態(tài)區(qū)任務(wù)的通知》（xx[2024]59號(hào)）文件的要求，緊密 結(jié)合“兩化互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)”的...
2025-09-02 23:47
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 生活因自信而精彩 江蘇XX縣區(qū)文正實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)尤明東 假如生活是一塊畫(huà)板，自信就是畫(huà)筆，為生活增添色彩；假 如生活是一列火車，自信就是能量，使它不斷向前。生活，因自 信而...
【摘要】 第1頁(yè)共7頁(yè) 生活周工作匯報(bào) 周工作匯報(bào)（精選多篇） 生活周工作匯報(bào) 在生活周里，我們生活部本著“服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園”的原 則積極奉獻(xiàn)，努力付出。第一，我們?cè)诿總€(gè)食堂設(shè)立了一個(gè)膳食 服...
2025-08-30 16:54
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