【摘要】第一篇:教職工學法制度及計劃 依法治校民主管理 教職工學法制度及計劃 廣平縣第二實驗小學 廣平縣第二實驗小學教職工學法制度 一、認真制定和積極實施普法規(guī)劃,建立完善的普法制度與監(jiān)督考核機制,...
2024-10-10 18:01
【摘要】第一篇:小學教職工攝影大賽活動方案 教職工“和諧北京多彩校園” 迎“五一”攝影比賽活動方案 一、活動目的: 為了進一步貫徹全國、市區(qū)教育會議精神,豐富教職工的文化生活,為了引導教職工關注身邊的...
2024-11-14 19:17
【摘要】 第1頁共3頁 師專一附小XX年度教職工考核實施方案 為了客觀評價教職工的德、能、勤、績、廉,不斷提高教職 工的思想政治素質和工作業(yè)務素質,充分發(fā)揮考核工作在學校人 員聘任管理中的激勵和監(jiān)督...
2025-09-02 22:47
【摘要】重慶幼兒師專教職工年度考核工作實施辦法(試行)為了進一步深化幼專人事制度改革,促進考核工作制度化、規(guī)范化、科學化,強化競爭激勵機制,根據重慶市渝人發(fā)[]號、渝人發(fā)[]號等文件精神,結合我校實際情況,制定本實施辦法。一、考核目的與原則(一)考核的目的是全面、正確評價教職工在本年度內的德才表現(xiàn)和工作實績,激發(fā)和調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,提高思想政治素質和業(yè)務素質,認真履
2025-07-20 07:47
【摘要】依法治校民主管理教職工學法制度及計劃廣平縣第二實驗小學廣平縣第二實驗小學教職工學法制度?一、認真制定和積極實施普法規(guī)劃,建立完善的普法制度與監(jiān)督考核機制,做到要求明確,重點突出,措施到位,規(guī)劃落實。?二、學校領導干部帶頭學法用法,分期分
2025-05-29 23:48
【摘要】 第1頁共4頁 記教職工學習考察印象 云南之旅妙高小學劉慧娟期盼已久的外出考察——云南之 旅,終于在7月22日凌晨2:00準時出發(fā)。我們一行五十一人, 前后七天,力行一萬多公里,跨越了大半個...
2025-08-18 01:35
【摘要】第一篇:教職工獎勵性績效工資考核方案 根據《人力資源和社會保障部財政部教育部關于義務教育學校實施績效工資指導意見的通知》、《教育部關于做好義務教育學校教師績效工資工作的指導意見》、《鄰水縣教育局關于...
2024-10-21 01:03
【摘要】第一篇:幼兒園教職工績效工資考核方案 幼兒園教職工績效工資考核方案 根據?xxx市人事局、財政局、教育局、監(jiān)察局關于調整全市中小學校人員津貼補貼的通知?(xxx綜[20O9]1號)和?xxx市人事...
2024-11-14 19:31
【摘要】第一篇:幼兒園教職工績效工資考核方案 幼兒園績效工資考評方案 一、指導思想 為落實幼兒園全體教職工績效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內部分配辦法,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做...
2024-10-21 00:36
【摘要】 第1頁共3頁 XX年度小學教職工述職報告 世間多少事,經歷多了,看得清了,心就靜了。今天我就以 《人在中年》為述職題目,來整理一下xx年繁忙中還未靜下來 的思緒。當歲月的溝壑印在臉上,人在...
2025-08-28 16:05
【摘要】分水鄉(xiāng)2010年教職工年度考核方案一、政治思想表現(xiàn):主要從忠誠黨的教育事業(yè),熱心公益、關愛學生、勤奮工作、勇于創(chuàng)新等方面考察。凡有下列情況之一者,年度考核不能評為優(yōu)秀類:體罰、變相體罰學生、亂收費、亂招生、賭博、買碼、曠工一天及以上者,拒不承擔學校安排的工作任務者,導致影響社會穩(wěn)定事件發(fā)生者,因工作失責而造成學校工作被動者,出現(xiàn)安全事故直接責任、主要責任者,受到司法機關處罰者,以及受到教
2025-01-19 03:35
【摘要】第一篇:幼兒園教職工學期工作考核表 **中心幼兒園教職工學期工作考核表 教師姓名任教班級2005、01 項目 具體要求 分值 自評得分 考核得分 考核部門 工作態(tài)度 1.嚴格遵守辦...
2024-11-04 22:49
【摘要】初中教職工年度考核方法(通用) 為了客觀、公正的評價教職工一學年來的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成效,鼓舞教職工在各自崗位上作出更大的成績,為學校在教職工崗位聘用、職務晉升和聘任以及施...
2025-01-16 23:52
【摘要】資興市中小學教職工師德師風考核實施辦法(試行)為進一步加強全市教師隊伍建設,切實提高教職工的思想政治素質和職業(yè)道德水平,推進師德師風建設常態(tài)化、師德師風考核制度化,激勵廣大教職工立德樹人、為人師表,建立和完善師德建設評價、表彰、監(jiān)督、懲處和責任追究等制度,營造尊師重教良好氛圍。根據教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》《中小學教師違反職業(yè)道德
2025-06-10 02:03
2025-03-30 03:19