一塊特別的石頭教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 問(wèn)題、提出問(wèn)題的，感受李四光勤于思考、善于動(dòng)腦、執(zhí)著求索的可貴品質(zhì)。 同桌互相讀課文，檢查識(shí)字情況。 第四紀(jì)：地質(zhì)歷史的最后一個(gè)紀(jì)。 （ 3）完整地齊讀課文。 抓住第三自然段中的“巨石”、“孤零零”，說(shuō)說(shuō)它的特別之處。 “真是打破沙鍋問(wèn)到底！”李四光要自己解開(kāi)這個(gè)謎題。所以李四光成為我國(guó) —— “著名的地質(zhì)學(xué)家”。 看插圖，李四光回 家鄉(xiāng)專門考察了這塊大石頭，終于弄明白這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。 看插圖。 指導(dǎo)寫(xiě)字：課件演示，逐字指導(dǎo)，學(xué)生通過(guò)觀察自己總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)。在地質(zhì)上的新生代第四紀(jì)，氣候非常寒冷，世界上的許多地方被冰川覆蓋，稱第四紀(jì) 冰川。 （ 1）對(duì)預(yù)習(xí)認(rèn)真，能主動(dòng)、正確解疑的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。 【 教學(xué)時(shí)間 】 兩課時(shí)。 引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，體會(huì)作者是怎樣把內(nèi)容有順序地寫(xiě)具體的
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