往事依依采用-文庫吧在線文庫
【正文】 依之情。 （讀詩） 兩位國文老師誦讀詩歌的情狀， 在我心 中雕鏤出鮮明的印象。 不同之處在于： 一個(gè)是國文老師 ， 一個(gè)是代課的國文老師 。 那么在你的生活中，是否也有過像作者一樣的經(jīng)歷？你能否能舉一例來談一談文學(xué)和你的成長有什么樣關(guān)系？ 作業(yè) 積累文中優(yōu)美的詞句。 在作者所介紹的這些往事中都有一個(gè)共同特點(diǎn)那就是與 “ 讀書 ”有關(guān) ， 到底讀書有什么好處呢 ？ 理解： 老師常對我們說：“你們光念幾篇課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外要有計(jì)劃地文壇認(rèn)認(rèn)真真讀點(diǎn)好書；多讀書，讀好書，能豐富知識(shí)，增添智慧，成為一個(gè)志趣高尚的人?！熬幙椢彝昝利惖纳罨ōh(huán)”和“讓人看不上眼”對比，顯示石印本 《 千家詩 》 的魅力。讀書，編織了她童年生活的美麗花環(huán)，開闊了她的眼界，開啟了她的心智，給她以美的享受和情感的熏陶，并影響了她的一生。ng y225。 本文是于漪應(yīng)河南 《 中學(xué)生閱讀 》 編輯部一再邀請而寫的，刊登在 1999年第七期（初中版）的“ 追憶黃金時(shí)光 ” 欄目上。 3，不知細(xì)心的你們有沒有發(fā)現(xiàn)，這幾件事都與讀書有關(guān)，這是為什么呢？你從中獲得哪些啟示？ 這些事情都給她留下了深刻的印象，而且這些事情
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