比的意義教案設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。 提出問題，引發(fā)思考。 思考：兩個數(shù)量 組成比時，誰比誰，誰在前，誰在后，可以交換位置嗎？為什么？（小組交流，匯報補充，深層體會比的意義） （ 2）兩個不同類量的比 “神舟”五號進入運行軌道后，在距地 350km 的高空作圓周運動，平均 90 分鐘繞地球一周，大約運行 42252km。 后者如： 8 : 4=2， 2 是比值。） 三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高 第 44 頁的 “做一做”。得到： a︰ b=a247。 問：路程和時間的比表示什么含義 ?(生自由發(fā)言，理解“路程比時間”表示速度 ) （ 3）歸納比的意義。 15 小結(jié)：長和寬的倍數(shù)關(guān)系可以 用除法表示。 教學(xué)過程： 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。 1 《 比的意義 》教 學(xué) 設(shè)計 授課教師：龍信飛 教學(xué)內(nèi)容： 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊 課本 4344
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