【摘要】自讀要求:1、自由地朗讀課文,注意讀通句子,讀準字音,將難讀的字、詞多讀幾遍。2、找出最能體現(xiàn)鄉(xiāng)下人家特點的句子。檐飾冠搗諧棚菊瞧率覓
2024-11-21 03:52
【摘要】太空生活趣事多字詞課文拓展人教新課標二年級語文上冊我會讀舒服必須綁住普通水杯塑料咳嗽鉤子事件噴泉設計淋浴我會認舒必須綁通杯塑咳嗽鉤
2024-11-21 03:16
【摘要】鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。整體感知作者是怎樣描寫鄉(xiāng)村四月的田園風光的?請同學們看圖畫,說說畫面上都有些什么。樹木、草兒,到處一片綠油油。遠遠看去,小河的水一片白茫茫。一個老農(nóng)正挑著一擔秧苗,
2024-11-19 08:12
【摘要】上下前后新課練習欣賞人教版一年級上冊第二單元《位置》練習新課欣賞在的上面在的下面新課練習欣賞在的面在的面上下新課練習欣賞的上面有什么?新課練習欣賞在的前面在
2024-11-21 00:46
【摘要】紅房子,麻帳子,里面有個白胖子。謎底:花生樹林旁邊長著許多花生。綠油油的葉子,黃燦燦的小花,真好看。這是什么呀?這是花生。小松鼠很高興,他想,等花生結了果,我就去摘下來,留著冬天吃。從那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生結果了沒有??墒侵钡?/span>
2024-11-21 02:42
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書(三年級下冊)冀教版小學語文22一個新家一個新家初讀課文品讀課文拓展練習再讀課文初讀課文要求:,遇到讀起來困難的地方多讀幾遍,最后達到讀正確、讀流利。,可以聯(lián)系上下文進行理解,也可以借助工具書把它弄明白。林貂殘骸
2024-12-13 12:42
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書(三年級下冊)冀教版小學語文帶雨的花19初讀課文課內閱讀作者介紹拓展閱讀品讀課文帶雨的花金波:原名王金波,男,河北冀縣人。詩集:《回聲》、《會飛的花朵》、《我的雪人》、《金波兒童詩選》、《綠色的太陽》、《紅蘋果
2024-12-12 18:06
【摘要】商的變化規(guī)律我是被除數(shù)我是除數(shù)我是商樂從除法王國城堡這就是我們的城堡,你們想進去嗎?但必須要過三關才能進入我們的城堡,你們有信心通過嗎?進入第一關計算下面一組題,你能發(fā)現(xiàn)什么?100105練習:(1)被除數(shù)不變,除數(shù)擴大2倍,商有什么變化?
2024-11-23 11:33
【摘要】東漢王充在《論衡》中寫道:“司南之杓,投之于地,其柢指南”最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物,其中含有主要成分為Fe3O4,能吸引其他物體,很像磁鐵.上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站,東至上海浦東國際機場,列車加速到平穩(wěn)運行之后,速度是430公里/小時。這個速度超過了F1賽
2024-11-21 03:43
【摘要】生活中的小數(shù)魯莊鎮(zhèn)北侯小學白秋麗一、我會算。×100=×1000=÷10=621÷1000=×10=×100=
2024-11-21 23:30
【摘要】1、想想課文主要寫了什么事?按什么順序寫的?先寫什么,后寫什么?2、想想柳笛和榆錢給孩子們的生活帶來了哪些歡樂?自讀課文思考:1、課文主要是寫童年時期做柳笛、吹柳笛,吃榆錢的歡樂。2、按總分的方法記敘的。1、做柳笛帶來哪些歡樂?(1)找出描寫做柳笛動作的詞語,讀
2024-12-11 07:30
【摘要】1.自由朗讀課文,帶有生字、新詞的句子多讀幾遍,劃出自己覺得最難讀好的句子。2.同桌之間讀一讀課文,指出對方讀得特別好的地方,一起讀一讀這些詩句。3.把全班同學分成四個大組,分別承擔“甲、乙、丙、丁”四個角色,一齊分角色朗讀課文。整體感知甲從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一
2024-12-12 17:46
【摘要】《小小少年》歌曲《小小少年》是德國電影《英俊少年》中的主題歌,這個影片中的主人公是一個德國小朋友,他非常的聰明,還很愛唱歌。他的父親被人誣陷,被判入獄,海因策和壞人展開了機智、勇敢的斗爭。最終利用自己的聰明才智,拯救了父親。這首歌曲是什么情緒呢?A活潑歡快B憂郁堅定C悠閑輕松根據(jù)歌曲
2024-11-21 06:46
【摘要】第一篇:《中華少年》優(yōu)秀教學設計 8、中華少年 學習目標 ,體會中華少年熱愛祖國的情感 2.為祖國擁有豐富的資源、燦爛的民族文化、悠久的歷史、美好的未來,為身為中華少年而自豪。3.有感情地朗誦...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:《中華少年》教學設計四 【設計理念】 本單元的主題是中華兒女的愛國情懷。對祖國的熱愛,我們可以用各種方式來表達。本文是一首詩歌,這里就以朗誦為主要手段設計教學,通過分角色朗誦,表演朗誦,讀...