5區(qū)教育局爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)十佳職業(yè)道德單位申報(bào)材料-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 。 三、拓寬途徑，創(chuàng)新手段，為職業(yè)道德建設(shè)提供質(zhì)量保證 打造 “XXXX” 品 牌，提高教育服務(wù)質(zhì)量。由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)按照“ 誰主管，誰負(fù)責(zé) ” 的原則，層層分解目標(biāo)責(zé)任，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，為全局的職業(yè)道德建設(shè)提供了有力的組織保證。多年來， XX 區(qū)教育局高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，把加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，打造教育服務(wù)品牌作為踐行 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的有效途徑，堅(jiān)持以打造服務(wù)品牌為抓手，完善職業(yè)道德建設(shè)機(jī)制，創(chuàng)新職業(yè)道德建設(shè)手段，有力促進(jìn)了全區(qū)教師師德水平的提高，優(yōu)化了全區(qū)教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的軟環(huán)境。目 前已有監(jiān)察、宣傳、街道等部門人員以及家長(zhǎng)代表 100 多人擔(dān)任了監(jiān)督員。全面推行首問負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制和政務(wù)公開制，在工作實(shí)踐中強(qiáng)調(diào)一個(gè) “ 快 ”字，在工作作風(fēng)上抓住一個(gè) “ 實(shí) ” 字，在服務(wù)質(zhì)量上突出一個(gè)“ 優(yōu) ” 字，進(jìn)一步完善面向社會(huì)承諾的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)程序和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)地 “ 提效能、辦實(shí)事、解民憂 ” ；二是以真情激發(fā)同心，促使干部教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)。在20xx 年的全區(qū)教師節(jié)慶祝大會(huì)上，我們對(duì) 此教師及其創(chuàng)建的服務(wù)品牌進(jìn)行了隆重表彰。 目前，全區(qū)已有 60 以上的在職教師具備大專以上學(xué)歷， 15的教師具備了本科學(xué)歷， 40 的教師成為各級(jí)各類優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才或先進(jìn)個(gè)人，全區(qū)教師整體素質(zhì)不斷提高。我區(qū)還先后被國(guó)家教育部確定為 “ 全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū) ” 、 “ 全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū) ” 和 “ 聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)早期兒童養(yǎng)育與發(fā)展課題 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 實(shí)驗(yàn)區(qū) ” ，全區(qū)教育工作總體水平已邁入全省乃至全國(guó)先進(jìn)行列?；顒?dòng)中，干部教師主動(dòng)走訪結(jié)對(duì)學(xué)生，向他們伸出援助的手，從經(jīng)濟(jì)上幫
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