倒數(shù)的認識教學設(shè)計吳玲-文庫吧在線文庫
【正文】 114 =411 ） 師：對，互為倒數(shù)的兩個數(shù)是不會相等的（ 1 除外）。 生齊讀求一個數(shù)倒數(shù)的方法。 0 的倒數(shù)呢？ 師：為什么？ （因為 0 和任何數(shù)相乘都得 0，不可能得 1。 師：分子和分母調(diào)換了位置，（師指黑板）相乘時分子分母就可以完全約分，得到乘積是 1。 ） 師： 4=1，這兩個數(shù)的關(guān)系可以怎么說？ （生齊說） 師：看來同學們學得不錯。（師板書 92 和 29 互為倒數(shù)） 師：為什么乘積是 1 的兩個數(shù)不直接說是倒數(shù) ，而要說“互為”倒數(shù)呢？“互為”是什么意思呢？你是怎樣理解這兩個字？ （ “互為”是指兩個數(shù)的關(guān)系。我不但能寫出這么多算式，而且還能猜出你們寫的是什么？只要你說出你寫的第一個數(shù)，我就能猜出你寫的第二個數(shù)是什么？ （ 生說師猜 ） 師：同學們你要能猜出來，也可以來試一試呀。 教學關(guān)鍵 :掌握倒數(shù)的意義?！兜箶?shù)的認識》教學設(shè)計 教學內(nèi)容： 本課的內(nèi)容是 義務(wù)教育 課程標準實驗教科書 P2 P25 頁 的 “ 倒數(shù)的認識 ” ，它是在分數(shù)乘法計算的基礎(chǔ)上進行教學的，是進一步學習分數(shù)除法的一個重要概念。 教學過程 ： 一、揭示倒數(shù)的意義 師：前面我們學習了分數(shù)乘法，請同學們拿出聽算本，我們聽算幾道題。 師：為什么能猜到？ （ 因為這兩個數(shù)的乘積
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