4科研材料的積集和整理-文庫吧在線文庫
【正文】 的成功可以起到很大的作用。尤以其中的第 1 和第 3 兩類 為然，因為是更為直接的第一手材料。上述四類材料中，第 1 至 3 類屬于第一手材料，是研究者自己所取得的，是最有說服力的材料。到課題選定后，再進一步作有目的的圍繞主題的專門搜集。這不僅顯示了他那種驚人的刻苦鉆研的精神，還表現(xiàn)了他善于按照一定的科學(xué)思維系統(tǒng)地整理資料的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。此外，有些材料，特別是未經(jīng)親自檢查核對的第二手材料，不一定都是準(zhǔn)確的，其中有些可能是不可靠的，或者是有疑問的。必要時還應(yīng)重做試驗、鑒 定、分析，或重到現(xiàn)場觀測、考察，重新收集可靠的、精度較高的、有代表性的材料，并補足所欠缺的部分材料。（ 4）在可用的材料（包括關(guān)鍵性的和一般的）中，如果其中有些是意義重復(fù)而又無全部采用必要的，宜作比較，選用那些代 表性最好的、說服力最強的材料。經(jīng)過這些參考、比較、核對和檢查，可以增強自己的觀測試驗的可靠性。根據(jù)不同方案所得的試驗或觀測的結(jié)果，或者依同一方案所作的不同試驗或觀測所得的結(jié)果，應(yīng)作充分比較，然后決定采用何項結(jié)果作為根據(jù)。凡屬解決本項研究課題的關(guān)鍵材料，應(yīng)特別重視；而那些非關(guān)鍵性材料，應(yīng)放在次要地位，作為輔助之用。凡不合本課題需要或不足以說明問題的材料，首先分出，另外保存，以備他用。因為卡片是活頁的，可以根據(jù)需要而作各種順序的組
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