【摘要】《回鄉(xiāng)偶書》教學反思(10篇) 《回鄉(xiāng)偶書》教學反思第一篇: 一、教學目標: 知識目標:學會偶鬢衰三個生字,了解古詩大意。 能力目標:理解領悟詩意,學會有感情地朗讀古詩。 情感目標:想象古詩...
2024-12-06 00:47
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書作文 回鄉(xiāng)偶書作文15篇 在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下...
2024-11-04 18:55
【摘要】第一篇:《回鄉(xiāng)偶書》(改寫) 《回鄉(xiāng)偶書》(改寫) 《回鄉(xiāng)偶書》(改寫)1 賀知章在他少年的時候便離別家鄉(xiāng),進京考取官名。雖然身在他鄉(xiāng),但是他無時無刻不在思念著自己的故園。 待到晚年辭官離朝,...
2024-11-04 14:19
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書教案 《回鄉(xiāng)偶書》教案 劉曉娟 教學目標: 1、認識“偶、離、鬢、何、衰、客”六個字,會寫“音、客、何”三個字。 2、能夠正確流利有感情的誦讀古詩。 3、理解詩人久別家鄉(xiāng)后...
2024-11-04 18:54
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書作文 回鄉(xiāng)偶書作文(匯編15篇) 在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有...
2024-11-04 18:57
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書的作文 【精選】回鄉(xiāng)偶書的作文四篇 在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么...
【摘要】 第1頁共4頁 回鄉(xiāng)祭祖產(chǎn)生的感想 你是否很久沒有回家祭祖了呢,說實話,出門在外的人真的 很不容易才會回家一趟,每次也是來去匆匆,有時間回家掃墓祭 祖吧,,因為是自己的家鄉(xiāng)啊,接下來小編將給...
2025-08-17 17:43
【摘要】小學語文《回鄉(xiāng)偶書》課件【三篇】 【篇一】小學語文《回鄉(xiāng)偶書》課件 教學目標: 1、認識詩中的2個生字,有感情地朗讀和背誦古詩。 2、通過品讀詩句了解詞句的含義,體會詩人思...
2024-12-07 02:38
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書教學設計 一、教學目標: 知識目標:學會偶鬢衰三個生字,了解古詩大意。能力目標:理解領悟詩意,學會有感情地朗讀古詩。情感目標:想象古詩所表現(xiàn)的情景,體會作者憂傷之情。 二、教學重...
2024-11-04 22:02
【摘要】正文:回鄉(xiāng)偶書教學反思 回鄉(xiāng)偶書教學反思 回鄉(xiāng)偶書教學反思1 一直以來,我就覺得古詩是很難上的,短短的幾句詩要深入的挖掘、拓展開來,讓學生去體會、感悟,實在是太難了,而低年級的古詩教學就更難了。...
【摘要】25古詩兩首(約659年—約744年)唐代著名詩人字季真,自號“四名狂客”。越州永興(今浙江蕭山)人年輕的。小時候就以文詞知名,書法也很好,擅長草書和隸書性情爽直,豁達而健談。武則天證圣元年中進士,后官至秘書監(jiān)。他寫的詩清新通俗,《回鄉(xiāng)偶書》《詠柳》等都是膾炙人口,千古傳頌的不朽名篇。賀知章生字學習偶
2025-05-14 22:38
【摘要】第一篇:回鄉(xiāng)偶書的作文 【精選】回鄉(xiāng)偶書的作文4篇 在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家...
【摘要】一、導入1、這節(jié)課我們學習賀知章寫的另一首《回鄉(xiāng)偶書》。2、板書課題、解題。二、學習《回鄉(xiāng)偶書》。1、簡介作者及背景。那么誰來介紹一下這首的作者?2、指名讀、齊讀。思考:這首詩講了一件什么事?3、借助課文注釋及自學詩句,記下不懂的問題,然后小組討論。
2024-12-08 21:04
【摘要】正文:《回鄉(xiāng)偶書》教學反思 《回鄉(xiāng)偶書》教學反思 《回鄉(xiāng)偶書》教學反思1 詩文加上題目和詩人,簡簡單單35個字,一下子就讀完了,這樣的文體到底應該怎么教?有的老師覺得詩還不容易,讀通、讀順、讀出...
2024-11-04 14:29
【摘要】正文:回鄉(xiāng)偶書教學設計 回鄉(xiāng)偶書教學設計 回鄉(xiāng)偶書教學設計1 教學目標 1、認識“偶、鬢、衰、客、何”等5個生字,會寫“客、何”兩個字。 2、理解詩句的意思,想象詩中所描繪的情景。 3、有...