高一教師個人工作計劃5篇最新范文-文庫吧在線文庫
【正文】 教材的時候一定要處理好深度與廣度，在合理處理的基礎(chǔ)上，制定教學(xué)的計劃。 一、教材分析 高一上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修 Ⅰ“ 政治文明歷程 ” ，著重反映人類社會政治領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容。學(xué)會從歷史的角度來看待不同政治制度的產(chǎn)生、發(fā) 展及其歷史影響，理解政治變革是社會歷史發(fā)展多種因素共同作用的結(jié)果，并能對其進(jìn)行科學(xué)的評價與解釋 。 (3)研究采取什么措施和方法落實(shí)歷史思維能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，即怎樣把各種能力培養(yǎng)與具體的歷史知識相結(jié)合，與一定的方法技巧相結(jié)合 。三是注重能力，接軌高考。 政治活動是人類社會生活的主要組成部分。 四、教學(xué)方法： 綜合考點(diǎn)內(nèi)容，突出學(xué)科內(nèi)的知識銜接，注重學(xué)科間的貫通，拓寬學(xué)生知識面，提高了學(xué)生的思維能力 。 歷的政治活動是豐富多彩、極其復(fù)雜的，他與經(jīng)濟(jì)活動、文化活動的呢個一起構(gòu)成料人類歷多彩的生活活動。本書內(nèi)容可分為四個方面 :(1)中國和外國政治制度及發(fā)展特點(diǎn) 。通過初步接觸和了解發(fā)現(xiàn)學(xué)生歷史學(xué)科基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱，缺乏學(xué)習(xí)興趣，基本的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣沒有養(yǎng)成，而且對歷史學(xué)科一慣當(dāng)作 “ 副科 ” ，非常不重視。 高中學(xué)生的思想認(rèn)識水平相較于初中生來說 ,已經(jīng)開始發(fā)生重大轉(zhuǎn)變 ,理性思維的能力大幅提升。 (3)每月一次月考 ,查漏補(bǔ)缺 ,讓學(xué)生做到心中有數(shù)。 歷的政治活動是豐富多彩、極其復(fù)雜的，他與經(jīng)濟(jì)活動、文化活動等一起構(gòu)成了人類歷多彩的社會活動?；A(chǔ)訓(xùn)練，重在運(yùn)用 。前 35 分鐘復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容 。 五、重點(diǎn)工作及具體措施 (一 )重點(diǎn)工作 (1)明確教學(xué)任務(wù)、抓好教學(xué)常規(guī)、注重基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)生興趣。 通過了解這些歷史 內(nèi)容，我們能夠正確認(rèn)識歷出現(xiàn)的重大政治斗爭，把握人類社會發(fā)展的基本線索和規(guī)律 。對我們教師來講既是一個挑戰(zhàn) ,也是一個機(jī)遇。使學(xué)生既從 “ 點(diǎn) ” 上拓展，有能對所學(xué)知識點(diǎn)結(jié)合，融會貫通。因此，我們學(xué)習(xí)歷史，了解人類社會政治領(lǐng)域中的活動，是非常有必要的。所以教學(xué)中應(yīng)緊跟高中課程改革的步伐前進(jìn)，為了適應(yīng)這一形勢，確保高貴的順利推進(jìn)，確保高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)，教學(xué)中要切實(shí)有利于廣大學(xué)生的自主發(fā)展。能夠結(jié)合所學(xué)知識解決新問題。要研究怎樣整合教材，怎樣加強(qiáng)三個必修模塊內(nèi)容之間的嫁接與聯(lián)系，怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的 聯(lián)系 。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 今年任教高一六、七、八、九四個的歷史教學(xué)工作。 (6)對于平時的單元練習(xí)卷和階段性測試卷，要能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料，一部分要能 自己命題。由于我們的學(xué)生面臨下個學(xué)期的小高考的任務(wù)，同時對于本學(xué)期的哲學(xué)內(nèi)容也是學(xué)生初次接觸，不能很深刻的理解哲學(xué)的基本原理，不利于學(xué)生自己獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和壓力比較大，針對這種情況，為了更好的完成 小高
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