快樂(lè)的六一活動(dòng)反思(通用10篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 會(huì)達(dá)標(biāo)哦 !” 聽了媽媽的話，我恍然大悟。四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球，在凳子上走過(guò)。之后，我又玩了智過(guò)小 橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了 73 分。有老師在那里拍相片、錄像。不過(guò)，這樣仍然沒(méi)擋住大家的熱情。小時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮，覺(jué)得 “ 玩 ” 是一種樂(lè)趣。 這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字 “ 六一兒童節(jié)快樂(lè) ” ， 8： 30 分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球 ?? 最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過(guò)去一打就中了。 當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到 禮堂。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎 ?我敢吹破嗎 ?我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了。她首先向我們問(wèn)好，祝大家節(jié)日快樂(lè)。此時(shí)此刻，就連我們的 “ 大朋友 ” 也開心大笑，也好像回到快樂(lè)的童年。 快樂(lè)的六一活動(dòng)反思篇 10 今天是 “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。 不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。 ” 主持人話音剛落，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五街上的 “ 威風(fēng)鑼鼓 ” 。接下來(lái)的兩天，情況可想而知。下午，我們干脆就不上課了，班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。 快樂(lè)的六一活動(dòng)反思篇 9 今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開心呀 !早上起床，我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂(lè)的在校園里 “ 飛翔 ” 著。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的?，F(xiàn)在，我覺(jué)得玩是一種享受，是一種放松。在回家的路上，我們邊吃著糖，邊有滋有味的回憶剛剛活動(dòng)時(shí)的情景呢 !要是天天都是： “ 六一 ” 兒童節(jié)多好啊 ! 快樂(lè)的六一活動(dòng)反思篇 6 又是一年兒童節(jié)，兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我也有個(gè)愿望，那就是 —— 玩 。為什么呢 ?因?yàn)槔蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了好些禮物。因?yàn)槲覀儼啾贿x上去參于全校唱國(guó)歌，將錄相下來(lái)在全校播放。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來(lái)，我停了一會(huì)兒，等球平穩(wěn)下來(lái)后，又繼續(xù)走了起來(lái)。游園活動(dòng)開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。 那是什么呢 ?哦，一定是書 !平時(shí)我最愛看書了，在班上我可是出了名的 “ 小博士 ” ，也許媽媽是想鼓勵(lì)我再接再厲吧。在我幻想著我將收到什么的禮物時(shí)，我不禁想起我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。朗誦完后，隨著歡快的音樂(lè)，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓
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