幼兒園學(xué)生中班安全計(jì)劃范文-文庫吧在線文庫
【正文】 了安全教育，下面我就來說一說。 學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。還可以利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。 認(rèn)識 1 1 119 求救電話 ,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會迅速求助相關(guān)部門，學(xué)習(xí)撥打 1 1119 電話進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒安全意識， 、防電、防地震等安全意識。 五、做好家長工作，形成家園教育合力 幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與 健康。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會誘 發(fā)危險(xiǎn)因素，對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。 嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。 知道不玩電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。 (三 )
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