幼兒教師個人研修心得-文庫吧在線文庫
【正文】 素養(yǎng)。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。在她手里，簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源，成了孩子們游戲的體育用品。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。牛頓曾經(jīng)說過：“ 我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。 有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。 白娟老師結(jié)合她自己幼兒園美術(shù)教育實踐，給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。我們既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導他們能關(guān)愛別人，帶動他們積極樂觀開朗，實事求是使他們誠實，幼兒教師要有 “ 敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè) ” 的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的應該是最美好，最公正，最無私的愛。 幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機結(jié)合。 社會在發(fā)展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，走可持續(xù)性發(fā)展之路。 我即將走上幼兒高級教師崗位，因為它不僅僅代表的是資歷晉級或名聲的榮耀，它更是責任，更是愛崗對事業(yè)的付出。我充分發(fā)揮自己的水平，細心研究舞蹈教學，針對孩子們的特點制定出符合他們的教學計劃。當一名教師不容易，但是要當一名好幼兒教師卻是非常不易的下面整理了幼兒教師個人研修心得，希望對你有幫助。特別是通過現(xiàn)代教育管理專業(yè)本科的進修學習，更使我懂得了教育的深刻內(nèi)涵。為了提高自己的思想認識，解決自己思想中的疙瘩，我先后閱讀了
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