幼兒園中班健康活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)策劃5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 演真精彩，文明的小觀眾觀看完演出后要記得送出熱烈的掌聲哦 !(一起鼓掌歡迎 ) 師：小朋友，你們知道剛才的演出是用什么來(lái)表演的嗎 ?(手 ) 對(duì)，是用我們的手，請(qǐng)你伸出你的小手來(lái)看一看吧。 和手指跳舞 師：今天我們認(rèn)識(shí)了五指朋友 (用手點(diǎn)指五指 )，五指朋友們要去參加舞會(huì)了，我們把它們裝扮一下吧。 第二小環(huán)節(jié)：請(qǐng)小朋友摸物品，并提問(wèn)。 (按樓道，逐一擺放，合作拼搭一個(gè)樓房 )。 第四張圖片：洗手 師：這幾個(gè)小朋友在 (洗手 )，小手洗干凈，細(xì)菌趕跑不生病，真是講衛(wèi)生的好寶寶 !(出示笑臉 ) 第五張圖片：放鞭炮。來(lái)，孩子們我們一起把這棵智慧樹(shù)放到我們的教室里去吧，揮一揮你的小手，跟老師們說(shuō)再見(jiàn) !(再見(jiàn) ) 幼兒園中班健康活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)策劃 3 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒觀察比較浸了醋和沒(méi)有浸醋的蛋殼，了解酸會(huì)腐蝕牙齒。 請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 活動(dòng)過(guò)程： 一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣。 四、請(qǐng)小朋友談?wù)動(dòng)兄赖母惺埽河辛酥罆?huì)怎么樣呢 ? 五、討論：怎樣保護(hù)自己的牙寶寶 ? 早晚刷牙，進(jìn)食后 漱口。 幼兒園中班健康活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)策劃 4 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)甲型流感，知道其傳播途徑及危害。 談話：在地球上，有一個(gè)叫墨西哥的國(guó)家，前一段時(shí)間，那里的人們過(guò)得很不好，原來(lái)，有一個(gè)叫甲型流感病毒的在那里危害著大家。 運(yùn)用形體動(dòng)作表現(xiàn)不同的情緒。 幼兒討論： (1)、什么時(shí)候會(huì)高興。 活動(dòng)延伸 讓幼兒分組交流活動(dòng)中有趣的事。 幼兒回答后師小結(jié)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 鈴鼓、節(jié)奏輕快的音樂(lè)帶、錄音機(jī)。 ) 如果病毒來(lái)到我們的身體里，你要怎么辦 ?(及時(shí)就醫(yī)，要到正規(guī)的大醫(yī)院 ) 我們身體有一支叫免疫系統(tǒng)的軍隊(duì)，他們會(huì)勇敢的和病毒作戰(zhàn)，保護(hù)小朋友。 初步了解預(yù)防疾病的方 法。 六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 請(qǐng)幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒(méi)浸泡在醋里的蛋殼。 初步了解預(yù)防疾病的方法。 四、小手動(dòng)起來(lái)。 師：我們的小手這么能干，我們可要好好保護(hù)它，那你知道如何保護(hù)好我們的小手嗎 ?(勤洗手，洗手打上肥皂、戴手套、 ) 小朋友說(shuō)的都很好，張老師這里有幾張圖片，我們看看這些小朋友對(duì)小手做的事情是對(duì)還是錯(cuò)呢 ? 第一張圖：戴手套 師：這個(gè)小朋友怎樣對(duì)待自己的小手的 ?(戴手套 )冬天到了，戴上手套，讓我們的小手更溫暖，他做的可真棒 !(此時(shí)出示笑臉 ) 第二張圖片：摸插座 師：這個(gè)小朋友在干什么 ?這樣做我們的小手會(huì)有什么危險(xiǎn) ?(會(huì)電著我們的手 )這樣做 太危險(xiǎn)，我們可千萬(wàn)不要像他那樣做 !(出示哭臉 )。 師：剛才張老師覺(jué)得我的小房子住著小汽車，現(xiàn)在我把小汽車的圖片給貼到這個(gè)房子上面，你的房間里住著誰(shuí) ?也去把它的圖片貼到他的房間上吧。 (一 )：小手可以做的事情。 (用手指著手背 )：這個(gè)部位叫什么： (手背 )摸
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