幼兒園20xx-20xx學年園本培訓計劃范文-文庫吧在線文庫
【正文】 、評價辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。繼續(xù)實行每周一節(jié)聽課并檢查制度。使大家接觸更多的幼教信息，有機會得 到更進一步的成長。 幼兒園 20242024 學年園本培訓計劃范文 (二 ) 一、指導思想 堅持以師德建設(shè)為中心，以提高教師綜合素質(zhì)為目標，以學習貫徹十六大精神為動力，以現(xiàn)代化教育觀念為指導，以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線，注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新，突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，形成實、活、新為特征的教學氛圍，通過教學實踐，加強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解。同時，并認真的組織教師學習教育教學法規(guī)，經(jīng)常組織教師進行思想?yún)R報、交流和座談會，凈化教師的思想和言行，堅決杜絕做有損師德的事。要求骨干教師上好示范課，青年教師每月上好一節(jié)教學研究課， 35 周歲以上的一學期上好兩節(jié)研究課。 總之，教師培訓是我園的一個系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力，不斷探索，每個教師都要樹立終身學習的觀念，樹立生命不息教研不止的思想。 本學期，我們組織教師認真研究、實踐、上好課題研究課，寫好有關(guān)論文，收集整理好各種材料，為下半年充分做好接替的準備，并發(fā)揮教研組的作用。經(jīng)常開展課研和課改活動，重在深入研討《幼兒園教育指導綱要》精神。因此在培訓前，首先制定了較為全面的培訓計劃，使教師能在培訓中得到全面的提高，有了可靠的保證。 (二 )優(yōu)化一日保教常規(guī)。每周由教研組長組織學習，教研活動內(nèi)容分為理論學習、優(yōu)質(zhì)課探討；園 外參觀學習、教學反思評比、教育故事演講等。 園本培訓是教師專業(yè)成長的途徑之一，本學年，園本培訓將圍繞三個主
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