初三家長會班主任發(fā)言稿2篇-文庫吧在線文庫
【正文】 能夠相互寬容，相互了解，同時，學生們的思想境界 也得到了提高，有了較強的班級榮譽感，大部分學生都形成了良好的行為習慣，他們能自覺遵守學校紀律，關心集體，以劉雅蓉 趙 閻召維 王雨淋 劉俊康 劉翔 代高雄 楊玉琴 蘇袁軍為代表。 以下是整理的初三家長會班主任發(fā)言稿，歡迎大家閱讀。但也存在著下面幾種傾向 一種是成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做 。 生活上貼心照顧 。 具體注意以下幾個方面： ① 切忌期望過高。當孩子某一次考前測驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。在孩子復習迎考期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨 “ 你要加把勁啊 !” 、 “ 你一定要考好呀 !” 等等，這容易讓孩子產生逆反心理，加重思 想包袱。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內不可能有 “ 質的飛躍 ” ，因此，對家長來說，首要任務就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子： “ 只要盡到最大努力就行了 !”
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